吉林省延边市2017-2018学年高一历史上学期第一次月考试题.docVIP

2017－－2018学年度第一学期第一次阶段检测 历 史 试 题 一、选择题：（共70分，35小题，每题2分。请将正确答案涂在答题卡上。） 1．王位世袭制代替禅让制是历史的进步,主要因为王位世袭制 A．代表先进阶级的利益 B．是文明时代开始的标志 C．是生产力发展的结果和进步的要求 D．是华夏族开始形成的标志 2．“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行宗法制的主要目的 A. 确立嫡长子的最高地位B. 防止内部纷争，强化中央集权 C. 保证贵族血统的纯正性D. 巩固分封制所形成的统治秩序 3．下表反映出西周社会的本质特征是 A. 贵族生活腐化B. 血缘色彩浓厚 C. 社会等级森严D. 音乐发展迅速 4．《仪礼·觐礼》曰：“同姓大国，则曰伯父；其异姓大国，则曰伯舅。同姓小邦，则曰叔父；其异姓小邦，则日叔舅。”材料本质上反映了 A. 区分伯舅关系以便扩大周的疆域 B. 被分封的既有同姓也有异姓贵族 C. 分封制与宗法制之间的联系紧密 D. 同姓贵族和异姓贵族之间可联姻 5．西周时期出现了“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”的现象。这反映了 A. 长幼有序是宗法观念的核心 B. 血缘关系的亲疏是分封的依据 C. 授民授疆土是