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- 2017-10-27 发布于湖北
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2017版考前三个月(浙江专版-文理通用)高考知识·方法篇-专题4-三角函数与平面向量-第17练.pptx
专题4 三角函数与平面向量第 17 练 解三角形问题题型分析高考展望正弦定理和余弦定理是解三角形的工具,而解三角形问题是高考每年必考的热点问题之一.命题的重点主要有三个方面:一是以斜三角形为背景求三角形的基本量、求三角形的面积、周长、判断三角形形状等;二是与三角函数等结合,综合考查解三角形问题;三是与其他知识的交汇性问题,此类试题一直是命题的重点和热点.栏目索引体验高考高考必会题型高考题型精练√解析 由余弦定理得AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos C,即13=AC2+9-2AC×3×cos 120°,化简得AC2+3AC-4=0,解得AC=1或AC=-4(舍去).故选A.解析12345 体验高考√解析 设BC边上的高线AD交BC于点D,解析123458解析答案12345又b-c=2,∴b2-2bc+c2=4,b2+c2=52.∴a=8.123451解析答案12345解析答案12345解析答案返回12345返回12345题型一 活用正弦、余弦定理求解三角形问题√解析答案 高考必会题型解析 由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A,即b2-6b+8=0,∴b=4或b=2,又bc,∴b=2.(2)(2016·课标全国乙)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cos C(acos B+bcos A)=c.①求C;解 由已知及正弦定理得,2cos C(sin A
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