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第13卷第5期 V01.13No.5
2013年10月 金华职业技术学院学报 0ct.2013
高校学生网站管理的理论与实践
——以“年轻时代网”为例
姚锦云
(浙江大学.浙江杭州310028)
摘要:从媒介管理的角度来说,高校学生网站管理需要解决三大问题:一是如何进行团队建设,解决群体目标与
成长适应问题;二是如何进行制度建设,解决权责边界与奖惩分配问题;三是如何进行文化建设,解决历史积淀与价
值认同问题。这三个问题既相互牵引、层层递进,又相互交织、彼此渗透。要解决这三个问题。策略之一是系统思考个
人成长与组织发展的关系,建立学习型组织;策略之二是针对校园网站管理的双重属性,创新媒体管理制度;策略之
三是融合网站组织任务与学校专业特色,培育校园网络文化。
关键词:高校;网站建设;网站管理;网络文化;理论与实践
中图分类号:G647文献标识码:A 文章编号:1671—3699(2013)05-0001—04
D01:10.39691i.issn.1671—3699.2013.05.00l
在网络媒介高度发达的今天,校园网站已成为 自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习
高校信息传播和文化建设的重要平台。学生网站则 和系统思考。五者缺一不可。但系统思考最为关键。
成为其中的重要力量。从媒介管理的角度来说.高 而系统思考又依赖于其他四项修炼。所谓系统思
校学生网站管理需要解决三大问题:一是如何进行 考。即以一种开放和动态的方式,处理好整体与部
团队建设,解决群体目标与成长适应问题:二是如 分、当前与未来的关系。因为“企业和人类其他活
何进行制度建设,解决权责边界与奖惩分配问题; 动,也是一种‘系统’,也都受到细微且息息相关的
三是如何进行文化建设,解决历史积淀与价值认同 行动所牵连,彼此影响着,这种影响往往要经年累
问题。要解决这三个问题,策略之一是系统思考个 月才完全展现出来”叩。胡翼青认为。目前媒体组织
人成长与组织发展的关系,建立学习型组织;策略 也有大小各类培训。但仍不能称之为学习型组织。
之二是针对校园网站管理的双重属性,创新媒体管 因为一没有共同的愿景,二没有改变从业人员的心
理制度:策略之三是融合网站组织任务与学校专业 智模式,三没有处理好学习与工作的关系.四缺乏
特色,培育校园网络文化。本文以“全国高校百佳网 有力的组织保障和制度保障【2】。最根本的原因。是媒
站”、浙江商业职业技术学院的年轻时代网为例,来 体组织缺乏“系统思考”的一贯性。
探讨校园学生网站管理的理论和实践问题。 与专业新闻媒体相比.高校学生网站虽然没有
雄厚的资金来源,却恰恰有管理创新的灵活性,尤
一、系统思考个人成长与组织发展的关系。 其是“系统思考”的优势,非常有助于建立学习型组
建立学习型组织 织,并将其他的“四项修炼”也一并渗透。自2003年
创建以来,年轻时代网在学习型组织建设方面进行
网站作为技术平台和媒介组织.对成员的专业 了如下探索。
知识和技能都有很高的要求。而且网站技术的不断 (一)学习生涯和组织运作相对接。根据网站运
更新又加速了专业知识和技能的
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