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2017年秋九年级数学上册 4.4 探索三角形相似的条件（第2课时）课件 （新版）北师大版.pptVIP

2017年秋九年级数学上册 4.4 探索三角形相似的条件（第2课时）课件 （新版）北师大版.ppt

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    2017年秋九年级数学上册 4.4 探索三角形相似的条件（第2课时）课件 （新版）北师大版

    * 第四章　图形的相似 4.4 探索三角形相似的条件 第2课时 1.熟记三角形相似的“判定定理二”. 2.会利用三角形相似的“判定定理二”解决相关问题. 学习相似三角形后,小明爸爸给出了下面一个问题,你能帮他解决吗? 如图,已知△ABC,画一个△ABC,使它与△ABC相似,并且使得△ABC与△ABC的相似比为3. 1.回答“问题导引”中的问题. (1)画∠A,使得∠A=∠A;(2)分别在∠A的两边上取点B,C,使得AC=3AC,AB=3AB;(3)连接BC.△ABC就是所要求作的三角形.(图略)

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