2017年秋九年级数学上册 第二章 一元二次方程 第1课时 认识一元二次方程（一）课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 课 堂 精 讲 第1课时 认识一元二次方程（1） 课 后 作 业 第二章 一元二次方程 课 前 小 测 课 前 小 测 关键视点 1.我们把___________________________称为一元二次方程的一般形式，其中_____是二次项， ____是一次项，___是常数项，____，____分别叫做二次项系数和一次项系数.(a，b，C为常数) 知识小测 2. 方程2x2﹣3x+2=0的二次项系数和一次项系数分别为（　　） A.3和﹣2 B.2和﹣3 C.2和3 D.﹣3和2 3. 下列方程一定是一元二次方程的是（　　） A.3x2+ ﹣1=0 B.5x2﹣6y﹣3=0 C.ax2﹣x+2=0 D.3x2﹣2x﹣1=0 (a，b，C为常数，) aX2 bX c a b B D 课 前 小 测 4.已知关于x的方程mx2+2x﹣4=0是一元二次方程，则m的取值范围是______. 5.若方程（m﹣1） +2mx﹣3=0是关于x的一元二次方程，求m的值. m≠0 解：由题意，得m2+1=2且m﹣1≠0， 解得m=﹣1. 【例1】下列方程中，一元二次方程有（　　） ①3x2+x=20；②2x2﹣3xy+4=0； ③ ；④x2=1；⑤ A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 课 堂 精 讲 B 知识点1 一元二次方程的定义 【分析】本题根据一元二次方程的定义解答. 【解答】解：①符合一元二次方程定义，正确； ②方程含有两个未知数，错误； ③不是整式方程，错误； ④符合一元二次方程定义，正确； ⑤符合一元二次方程定义，正确. 故选B. 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 总结：一元二次方程必须满足四个条件： （1）是整式方程； （2）含有一个未知数. （3）未知数的最高次数是2； （4）二次项系数不为0； 1.下列方程中，是关于x的一元二次方程的是 （　　） A.2x+1=0 B.2y2+y=0 C.ax2+bx+c=0 D.x（x﹣2）=0 D 课 堂 精 讲 【例2】把下列方程化成一元二次方程的一般形式.并指出二次项系数、一次项系数、常数项. 知识点2：一元二次方程的一般形式 解析:(1)去括号，得 移项、合并同类项，得 二次项系数为-3，一次项系数为1，常数项为0. (2)去括号，得 移项、合并同类项，得 二次项系数为3，一次项系数为-16.常数项为-63. (3)去分母，得 去括号.得 移项、合并同类项，得 二次项系数为2.一次项系数为0，常数项为0. 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 2.方程2x2﹣1= 的二次项系数是___，一次项系数是____，常数项是______. 2 - -1 例3 某中学九年级组织了一次篮球联赛，赛制为单循环形式（即每两队之间都赛一场），计划安排15场比赛，应邀请多少个球队参加比赛？设共有x个队参赛，则列方程为　___________________. 知识点3 由实际问题抽象出一元二次方程. 【分析】设邀请x个球队参加比赛，那么第一个球队和其他球队打（x﹣1）场球，第二个球队和其他球队打（x﹣2）场，以此类推可以知道共打 （1+2+3+…+x﹣1）场球，然后根据计划安排15场比赛即可列出方程求解. x（x﹣1）=15 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 课 堂 精 讲 【解答】解：设共有x个队参赛，由题意得 x（x﹣1）=15， 故答案为： x（x﹣1）=15. 3.两个连续偶数的积为168，设较大的偶数为x，则得到关于x的方程是__________________. x（x﹣2）=168 课 后 作 业 4. 将一元二次方程2x2+7=9x化成一般式后，二次项系数和一次项系数分别为（　　） A.2，9 B.2，7 C.2，﹣9 D.2x2，﹣9x 5. 如果（m﹣1）x2+2x﹣3=0是一元二次方程，则（　　） A.m≠0 B.m≠1 C.m=0 D.m≠﹣12 6.方程（x﹣1）（x+3）=12化为ax2+bx+c=0的形式后，A，B，C的值为（　　） A.1、2、﹣15 B.1、﹣2、﹣15 C.﹣1、﹣2、﹣15 D.﹣1、2、﹣15 C B A 课 后 作 业 7.一元二次方程2x2+4x﹣1=0的二次项系数、一次项系数及常数项之和为_____. 8. 已知（m﹣1）x|m|+1﹣3x+1=0是关于x的一元二次方程，则m=_______. 5 -1 9.把一元二次