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我不是个好儿子(终稿)
学习目标: 1、品析真挚语言 2、体味至爱亲情 基础字音的掌握: 积攒zǎn发愣lèng一怔zhèng伺cì候 笨拙 zhuō 埋怨 mán 门闩 shuān 打盹 dǔn 讥讽fěng 攒Zǎn钱 晌午shǎng 惦记diàn 劫难jié 基础词语的掌握 牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。 委曲求全 :勉强迁就,以求保全。 有口皆碑:比喻人人称赞。 心安理得:自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。 ①操心我写字受苦②为我和孩子缝制过冬的衣物③过不惯城里的生活,高兴而来生气而归④把寄给的钱攒起来整着给我⑤操持家务事无巨细,日夜操劳⑥每年留梅李给我⑦我因病入院,母亲悲伤落泪,冒风雪看望 2、你觉得这些琐事或细节中哪一处给你的印象最深或你最受感动?找一处说说你的理解或感受。 明确:我寄钱便心安理得,没有了母亲的影子,不懂母亲的牵挂,落寞,伤悲,因此说我不是个好儿子,后来理解了母爱,深深的自责、愧疚、痛心,从而对母亲爱得更深。 二问自己,如果生命只剩三天? 海伦凯勒曾经给过我们一个命题:假如给我三天光明。那么,如果你的生命只剩三天,你会留多久给你的父亲母亲? A、无暇顾及父母 B、一天 C、三天都与父母守在一起 三问自己,你给母亲洗过脚吗? 母亲的脚踩出了儿女的前程,却送走了自已的青春,母亲的脚,其实不仅仅是一双脚,那分明是支撑世界的擎天柱,是托举我们未来与希望的脚手架,儿时母亲为我们洗脚是理所当然,你是否曾经握母亲的脚在手呢? A、没有洗过 B、想帮母亲洗,但不好意思 C、给母亲洗过脚 四问自己,短信哪一条是给母亲的? 人生最怕就是走向衰老,衰老意味着心灵孤独,意味着寂寞,意味着需要儿女的关心,如今短信、彩信这种象“特供时代”抢手的大米、面粉一样的东西,成为了最时髦的沟通工具,是否你也曾经为母亲撰写过呢? A、没有,母亲不需要这种东西 B、偶尔发一条 C、发过不少条 五问自己,你恨过妈妈吗? 爱与恨常常如影随形,而青春期的叛逆心理,往往首先针对母亲。社会新闻中的弑母事件屡有发生,人间惨剧的起因,究竟是爱,是恨? A、恨过母亲 B、不记得了 C、没有 八问自己,你崇拜妈妈吗? 国外孩子最崇拜的人,父母总是列在前面。你最崇拜的是谁?科学家?明星?还是你自己?你崇拜身边那个为你洗衣煮饭的平凡女人吗? A、母亲没有什么值得我崇拜的 B、母亲虽然伟大,但谈不上崇拜 C、崇拜 自我检测 选A得1分,选B得3分,选C得5分。 8——16分,你是个不孝之子,赶紧忏悔 吧! 16——24分,你尚有孝心,但远远不够。 24——32分,你比较有孝心,但仍需努 力。 32——40分,你是个大孝子啊,望继续保 持! * * * * * * * * * * * 我不是个好儿子 贾平凹 贾平凹:生于1952年,当代作家, 原名贾平娃。陕西丹凤人。父亲是乡村教师,母亲是农民。 1975年西北大学中文系毕业后任陕西人民出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。 散文集《爱的踪迹》《月迹》《心迹》《贾平凹散文自选集》 小说集《兵娃》《商州散记》《腊月·正月》《贾平凹获奖中篇小说集》 长篇小说《浮躁》《废都》《白夜》 散文代表作《丑石》、《一棵小桃树》、《文竹》 他的小说富有地域风土特色,格调清新、隽永、自然。 学习目标: 1、品析真挚语言 2、体味至爱亲情 速读课文 · 思考问题 1、找出文中叙述的亲情 事件,思考一下作者的 母亲是怎样的人? 平凡 伟大 (老实 本分 善良 勤劳 ) 3、作者为什么说“我不是个好儿子”? 从中你能把握出文中怎样的感情? 读罢此文,每一个人都会受到深深的打动。 本文没有强烈的抒情为何如此打动人心? 语言平实质朴,记叙的也是生活琐事,之 所以打动人心是因为作者真情实感的自然 流露。 每年在她的“受难日”母亲都忘不了送一份祝福给儿女。你的记忆中,是否还保留着母亲在你生日时,倚在门槛,轻轻呼唤你的小名叫你回来吃生日蛋糕的情景?那么,你呢?你是否记得母亲的生日? A、不记得 B、记得,但从来没有给母亲过生日 C、记得,每年都会陪母亲一起过生日 一问自己,母亲的生日你是否记得? 都说慈母多败儿,又说棍棒下面出孝子。望子成龙心切的妈妈,她们的爱,她们的唠叨,有时真让人难以负担。 A、是
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