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2017年秋八年级物理上册 第1章 第3节 运动的快慢课件1 (新版)新人教版.pptVIP

2017年秋八年级物理上册 第1章 第3节 运动的快慢课件1 (新版)新人教版.ppt

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2017年秋八年级物理上册 第1章 第3节 运动的快慢课件1 (新版)新人教版

* 第一章 机械运动 匀速直线运动的图像(规律方法) 常见的描述运动的图像有s-t图像和v-t图像. (1)s-t图像(如图1-32所示). ①横坐标表示时间,纵坐标表示路程,图像表示物体运动的路程随时间变化的规律. ②该图像是一条倾斜的直线,表示物体做匀速直线运动,直线的倾斜度越大,表示物体的速度越大. ③如图1-32所示,甲、乙两物体都做匀速直线运动,并且甲的速度大于乙的速度. (2)v-t图像(如图所示). ①横坐标表示时间,纵坐标表示速度,图像表示物体运动的速度随时间变化的规律. ②如图所示,甲图像是一条水平直线,表示物体做匀速直线运动,如果不是一条直线,则表示物体做变速运动,乙表示物体在做加速运动. (2015·莱芜中考)A,B两车分别从P,Q两点同时同向运动,经过6秒A,B相遇,它们的s-t图像分别如图甲、乙所示,由此可知vA    vB(填“”“=”或“”),P,Q间的距离为    m.? 例1 〔解析〕根据图示可知,当t甲=12s时,A通过的路程为6m;当t乙=6s时,B通过的路程为12m.则A的速度: , B的速度: ,所以vAvB.由图像读出经过6s时,A车行驶的路程sA=3m,B车行驶的路程sB=12m,所以P,Q间的距离为s=sB-sA=12m-3m=9m. (2015·莱芜中考)A,B两车分别从P,Q两点同时同向运动,经过6秒A,B相遇,它们的s-t图像分别如图甲、乙所示,由此可知vA    vB(填“”“=”或“”),P,Q间的距离为    m.? 例1 9 1. (2015·吉林中考)如图所示,能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图像是 (  ) [提示: A是s-t图像,图线平行于时间轴,物体静止,不符合题意;B是s-t图像,图线是一条曲线,物体做变速运动,不符合题意;C是v-t图像,图线是一条平行于时间轴的直线,物体做匀速直线运动,符合题意;D是v-t图像,图线是一条曲线,物体的速度增加,物体做加速运动,不符合题意.] 1. (2015·吉林中考)如图所示,能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图像是 (  ) C 在物理学中,采用了“比值定义法”来定义速度,即路程与时间的比值叫做速度(用公式表示为 ),其实就是“单位时间内通过的路程叫做速度”.这里的“单位时间”可以是1h,1min,1s等.日常所说的速度,既包括匀速直线运动的速度,也包括变速运动的平均速度,前者能准确反映物体运动的快慢程度,后者只能粗略反映物体运动的快慢程度.对于匀速直线运动来说,速度大小是一个定值,与物体通过的路程和运动时间无关;而对于变速运动,平均速度是一个变量,不能准确说明物体在某一点的运动快慢,只能粗略反映物体在某段时间内或某段路程中的平均快慢程度. 平均速度的计算(易错点) 例2  一个物体做匀速直线运动,4s内通过了4m的距离,那么它在前2s内的运动速度是 (  ) A.0.5m/s B.1m/s C.1.5m/s D.3.6km/s B 〔解析〕 ,物体做匀速直线运动,所以它在前4s内速度不变,在前2s内的速度也为1m/s.故正确答案为B. 2.下列关于匀速直线运动的速度公式的理解正确的是 (  ) A.速度与路程成正比,与时间成反比 B.通过的路程越大,速度一定越大 C.速度与运动路程无关,与运动时间也无关 D.运动所用的时间越长,速度一定越小 C [提示:做匀速直线运动的物体,运动的路程与所用时间之比是不变的,是一定值,也就是其速度大小是不变的,故不存在速度与路程成正比、速度与时间成反比的关系.即速度与运动路程无关,与运动时间也无关.]   [图像综合题](2015·衡阳中考)课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图像如图所示,则下列说法正确的是 (  ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动 C.前2s内,小华跑得较快 D.全程中,小华的平均速度大于 小明的平均速度 例1 〔解析〕由图像可知,小明的路程和时间关系图像是一条过原点的倾斜直线,表明路程和时间成正比,所以小明做的是匀速直线运动;而小华的路程和时间关系图像是一条曲线,表明路程和时间不成正比,所以小华做的不是匀速直线运动,故A,B错误;由图像可知,在前2s内,小华运动的距离比小明长,所以小华跑得较快,故C正确;由图像可知,两人的

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