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2018年高考数学一轮复习 课时跟踪检测15 文 新人教A版
课时跟踪检测(十五)
[高考基础题型得分练]
1.[2017·湖南岳阳一模]下列函数中,既是奇函数又存在极值的是( )
A.y=x3 B.y=ln(-x)
C.y=xe-x D.y=x+
答案:D
解析:由题可知,B,C选项中的函数不是奇函数,A选项中,函数y=x3单调递增(无极值),而D选项中的函数既为奇函数又存在极值.
2.当函数y=x·2x取极小值时,x的值为( )
A. B.-
C.-ln 2 D.ln 2
答案:B
解析:令y′=2x+x·2xln 2=0,∴x=-.
经验证,-为函数y=x·2x的极小值点.
3.设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1-x)f′(x)的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是( )
A.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)
B.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(1)
C.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(-2)
D.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(2)
答案:D
解析:由题图可知,当x-2时,f′(x)0;
当-2x1时,f′(x)0;
当1x2时,f′(x)0;
当x2时,f′(x)0.
由此可以得到函数f(x)在x=-2处取得极大值,在x=2处取得极小值.
4.已知函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处有极值10,则f(2)=( )
A.11或18 B.11
C.18 D.17或18
答案:C
解析:∵函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处有极值10,∴f(1)=10,且f′(1)=0,
即解得或
而当时,函数在x=1处无极值,故舍去.
∴f(x)=x3+4x2-11x+16,∴f(2)=18.
5.已知函数f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1有极大值和极小值,则实数a的取值范围是( )
A.(-1,2)
B.(-∞,-3)∪(6,+∞)
C.(-3,6)
D.(-∞,-1)∪(2,+∞)
答案:B
解析:∵f′(x)=3x2+2ax+(a+6),
由已知可得f′(x)=0有两个不相等的实根.
∴Δ=4a2-4×3(a+6)0,即a2-3a-180.
∴a6或a-3.
6.[2017·江西南昌模拟]已知函数f(x)=(2x-x2)ex,则( )
A.f()是f(x)的极大值也是最大值
B.f()是f(x)的极大值但不是最大值
C.f(-)是f(x)的极小值也是最小值
D.f(x)没有最大值也没有最小值
答案:A
解析:由题意得
f′(x)=(2-2x)ex+(2x-x2)ex=(2-x2)ex.当-x时,f′(x)0,函数f(x)单调递增;当x-或x时,f′(x)0,函数f(x)单调递减.所以f(x)在x=处取得极大值f()=2(-1)e0,在x=-处取得极小值f(-)=2(--1)e- 0,又当x0时,f(x)=(2x-x2)ex0,所以f()是f(x)的极大值也是最大值.
7.函数f(x)=ln x-x在区间(0,e]上的最大值为( )
A.1-e B.-1
C.-e D.0
答案:B
解析:因为f′(x)=-1=,当x∈(0,1)时,f′(x)0;当x∈(1,e]时,f′(x)0,所以f(x)的单调递增区间是(0,1),单调递减区间是(1,e],所以当x=1时,f(x)取得最大值ln 1-1=-1.
8.函数f(x)=+x2-3x-4在[0,2]上的最小值是________.
答案:-
解析:f′(x)=x2+2x-3,f′(x)=0,x∈[0,2],得x=1.比较f(0)=-4,f(1)=-,f(2)=-,
可知最小值为-.
9.设a∈R,若函数y=ex+ax有大于零的极值点,则实数a的取值范围是________.
答案:(-∞,-1)
解析:∵y=ex+ax,∴y′=ex+a.
∵函数y=ex+ax有大于零的极值点,
则方程y′=ex+a=0有大于零的解,
∵x0时,-ex-1,∴a=-ex-1.
10.函数f(x)=x3-3a2x+a(a0)的极大值是正数,极小值是负数,则a的取值范围是________.
答案:
解析:f′(x)=3x2-3a2=3(x+a)(x-a),
由f′(x)=0得x=±a,
当-axa时,f′(x)0,函数单调递减;
当xa或x-a时,f′(x)0,函数单调递增.
∴f(-a)=-a3+3a3+a0且f(a)=a3-3a3+a0,解得a.∴a的取值范围是.
[冲刺名校能力提升练]
1.定义域为R的可导函数y=f(x)的导函数为f′(x),满足f(x)f′(x),且f(0)=1,则不等式1的解集为( )
A.(-∞,0) B.(0,+∞)
C.(-∞,2)
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