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山东省淄博市2017-2018学年高二历史上学期第一次月考试题
2016级高二第一次阶段性检测
历史试卷
第Ⅰ卷
选择题部分:(共25小题,每小题2分,共50分)
1.孔子主张社会和谐,墨子主张兼爱非攻,孟子主张政在得民。这些主张产生的共同背景是:
A、社会长期动荡不安 B、百家争鸣趋于合流
C、奴隶制度全面崩溃 D、封建制度逐步建立
2、董仲舒将天命观加以整理发展,宣扬“天人感应”“君权神授”。他的目的在于:
A、探寻世界和人类的起源 B、遏制学术思想的自由发展
C、把历史的发展变化归结到天理上 D、为封建统治寻找理论根据
3、“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。”这句话应出自:
A、董仲舒 B、朱熹 C、王守仁 D、李贽
4、李贽赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家;赞颂改革;肯定封建社会揭竿而起的农民,这反映了他:
A、破除对孔子思想的迷信 B、反对封建社会男尊女卑的观念
C、揭露道学家的虚伪 D、反对三纲五常为核心的封建礼教
5、17世纪西方传教士曾将《论语》《大学》等译为拉丁文在欧洲出版,19世纪中期传教士理雅各又将多部儒家经典译成英文,在西方引起轰动。这表明:
A、儒家思想被西方学者普遍接受 B、中国传统文化在西方引起关注
C、中西文化交流限于传教士之间 D、儒家思想推动了西方政治革命
6、下列关于书法艺术的说法,错误的是:
A、秦小篆和汉隶大多是实用性的文字
B、汉字发展为艺术是在魏晋南北朝时期
C、汉隶古朴凝重,魏碑挺拔有力,草书飞舞飘扬
D、宋明书法注重法度而忽略个性
7、明清时期,以大量记述日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回小说蓬勃兴起并长足发展。这主要是因为:
A、白话文开始流行 B、文学素材日益丰富
C、市民阶层扩大 D、思想控制日益严密
8、文艺复兴前欧洲人“为了信仰而生活”,文艺复兴后欧洲人“为了生活而信仰”,这表明了:
A、文艺复兴前后,人、神主导地位的变化
B、文艺复兴才让人们有了真正的现世生活
C、文艺复兴第一次把人放到世界和社会的中心看待
D、文艺复兴后,人在反对神的存在以及对人的束缚后的人性自由
9、春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各个阶层,这一做法:
A、打破了贵族垄断教育的特权 B、瓦解了宗法分封制度
C、动摇了周王朝的统治基础 D、适应了诸侯争霸战争的需要
10、人类文明发展的终极目标就是要达到人与自然、人与社会之间的和谐。先秦时候能体现这两种和谐的是:
A、老子 韩非 B、墨子 孔子
C、庄子 孔子 D、孟子 荀子
11、某学者在点评君主们的执政心法时说:“摆起面孔说教,满口仁义道德;放开手脚行事,一派杂霸之术。”君主“得其心法”始于:
A、东周 B、西汉 C、宋代 D、明清
12、韩非子主张君主专制,黄宗羲抨击君主专制,根据他们所处的历史环境,正确的评价是:
A、有利于封建统治 B、阻碍历史进步
C、都是片面的思想 D、都是进步的思想
13、先秦儒家学派从孔子到孟子再到荀子,始终贯穿的一条思想主线是 ( )
A.从个人道德修养入手建设一个礼乐文明的社会
B.人不分贫富贵贱,所有的人都有受教育的资格
C.人皆有“恻隐之心”“善恶之心”“是非之心”
D.无论性善性恶都主张应该礼法兼治,王霸并用
14、有学者认为,先秦时期某学派反对统治者巧取,穷奢极欲,维护平民的生存权;另一学派则从绝对的利己主义和功利主义出发进行政治设计,只为君主谋,不为天下谋。该学者评述的两个学派是
A.儒家、法家B.墨家、法家
C.儒家、兵家D.墨家、儒家
A. 解决百姓生计 B.树立独立人格
C. 利用道德教化 D.解释世界本源
18、董仲舒将君、父、夫与阳联系,而臣、子、妻与阴联系,认为如果臣或妻凌驾于君或夫之上则阴阳淆乱,灾异也就随之发生。这主要是为了
A.树立封建君主权威
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