2016年秋季版七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第1框生命可以永恒ma练习4含解析新人教版.docVIP

生命可以永恒吗 基础知识 全面训练 1. 2016年5月25日凌晨，105岁高龄的著名作家、翻译家、中国社会科学院荣誉学部委员、外国文学研究所研究员、钱钟书夫人杨绛在北京逝世，这位跨越一个多世纪的文学大家留下了诸多传奇。105岁高龄的杨绛逝世，告诉我们一个道理( )。 A.每个人的生命都来之不易 B．人的生命很短暂 C．死亡是人生不可避免的归宿 D．个体生命实现了人类生命的接续 2. 1885年7月9日出生的罗美珍老人，居住于广西河池市巴马瑶族自治县巴马镇龙洪村巴买屯。在“第三届中国十大寿星排行榜”中，她被中国老年学学会认定为中国最年长寿星。2013年6月4日罗美珍老人逝世，享年127岁。这例子证明( )。 A. 个体的生命不是永恒的 B．生命是大自然的奇迹 C．在时间的长河中，个人的生命很漫长 D．生命是属于我们自己的幸运 3．青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。下列对青春的理解，正确的是( )。 A.青春充满好奇，什么都要尝试 B．青春美好，永无烦恼 C．青春短暂，应尽情享受 D．青春宝贵，应该珍惜青春时光 4.地球生命的演化有一个漫长的历史，生命起源于________年前，几百万年前出现了人类。 ( ) A.30多亿 B.300万 C.3万 D.3 000万 5.我们每个人的手指上都有指纹，指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路。在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹包含着一系列的特征组合，可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别证据。以上内容说明了 ( ) A.生命总会有重复 B.生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 C.每个人的生命都是必然的 D.每个人的生命都是偶然的 6.在我们生命的长河中，总会遇到各种各样的困难和波折，有的人被困难吓倒，选择放弃生命；有的人勇于战胜困难，创造了有意义的人生。请你思考一下，我们应该如何对待生命。 综合能力 提升训练 7.尽管我们每个人的人生道路各不相同，但每个人的生命都 ( ) A.只有一次 B.可以有多次 C.可以重复 D.是无限的 8.以下说法错误的是 ( ) A.不同的人，对待生活和生命的态度不同 B.有的人在无意义的生活中任由生命流逝 C.有的人则能够在有限的时间里延长人生的时光 D.每个人的生命轨迹都是一样的 9.我们生命拥有的物理时间一直向前，是无法变更的；但我们拥有的心理时间却是可变的，可长可短。下列选项能体现这一说法的是 ( ) ①当我们快乐时，我们会觉得时间过得很快 ②当我们痛苦时，我们会觉得时间过得真慢 ③同样的时间里，有的人可能会因为无所事事而倍感无聊④有的人则可以在做事中收获人生经历与经验 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 10.“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们，生命的真谛在于 ( ) A.帮助他人，成就自我 B.不断进取，发展自我 C.珍爱生命，悦纳自我 D.冷静客观，认识自我 11.某肝癌晚期患者，在生命的最后时刻，决定捐赠眼角膜和遗体，并举办了一个“生前亲友见面会”，令人不胜感慨。他的生命观是 ( ) A.蔑视生命，视生命为身外之物 B.珍爱生命，延伸生命的价值 C.肯定生命，永不放弃生的希望 D.尊重生命，利用生命谋声誉 12.罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。这说明 ( ) A.生命是可以复返的 B.生命是不可逆的 C.生命是暂时的 D.生命是永久的 13.在时间的长河中，“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。这说明 ( ) A.生命是可以复返的 B.生命是不可逆的 C.生命是短暂的 D.生命是永久的 14.我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。________是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。 ( ) A.活着 B.老衰 C.快乐 D.死亡 15.在放学回家的路上，你看到一群小孩在水塘里游泳，只见水塘中央有一个小孩在慢慢地往下沉，其他小孩只顾自己玩，都没有看到这一情形。这时的你应该 ( ) A.装作若无其事，匆匆赶回家去做作业 B.顾不得自己不会游泳，立即跳下水塘去救人 C.吓得惊慌失措，只会哭哭啼啼、支支吾吾 D.大声呼喊，请求有游泳经验的成年人来救人 16.一个女学生得了白血病，需要一大笔医疗费。尽管这个女孩的病不一定能够治好，但是她所在年级的所有同学纷纷捐