湘美二年级上《形形色色的背景》.ppt

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湘美二年级上《形形色色的背景》

长沙市岳麓区望月湖二小 彭敬 你能给我加上背景吗? 4-1 我是平涂背景 我是环境背景 4-2 我们都是装饰背景 4-3 对比观察,说一说没有背景的画有什么不同的感觉? 1.装饰背景使画面更丰富生动、饱满充实。 2.能将散乱的主体串联起来,整体感强。 3.增加画面的层次感。 4.产生有意思的韵律与节奏。 4-4 小训练: 你能给这个运动的影子小人加上什么背景? 1-1 我们想到的背景 你能画出更加奇异的背景吗? 5-1 我可以很整齐地排队 我是一颗心 5-2 我可以交错排列 5-3 我可以慢慢地向外扩散 5-4 我也可以缩小或放大 5-5 你们可以找到更多的像我一样的图形,按照一定的规律排列起来变成特别的背景,让画面变得更美。 7-1 7-2 开始画了 7-3 我可以变化出不同的背景 7-4 运笔要领: 运笔一要稳,二要慢。画横线时要从左向右,画地慢一些,稳一些,密一些,一笔挨一笔的。 7-5 哪一幅运笔更稳? 7-6 对比知识 暖(主体) 冷(背景) 彩色(主体) 留白(背景) 单色(主体) 彩色(背景) 7-7 线条让小船在惊涛中颠簸得更厉害! 7-1 背景让画面增添了神秘的氛围。 7-2 的线条让牛儿跑得更欢! 7-3 的线条让我们的夏天多凉爽呀! 7-4

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