2011年墙头镇创建平安畅通乡镇活动实施方案.docVIP

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2011年墙头镇创建平安畅通乡镇活动实施方案

2011年墙头镇创建平安畅通乡镇活动实施方案 为加强道路交通安全,减少道路交通事故,保障人民生命财产安全,促进我镇经济社会全面协调、持续发展,根据《2011年象山县创建平安畅通乡镇活动实施方案》(象道交办[2011]3号)要求,制订实施方案如下: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持执政为民,按照“政府领导、部门协作、社会联动、齐抓共管、综合治理”的总体要求,以开展创建“平安畅通乡镇”活动为切入点,全面落实道路交通事故“五整顿”、“三加强”的各项工作措施,通过抓好源头、广泛宣传,落实责任,完善设施,严格执法,全面推进道路交通安全工作,努力维护良好的道路交通秩序,为建设“平安墙头”营造更加安全畅通的道路交通环境。 二、工作目标 围绕降事故、保安全、保畅通的总体目标,通过三年时间,使我镇的道路交通安全工作达到:工作机制健全,安全设施完善,交通有序畅通,管理水平提高,守法意识增强,交通事故减少。具体目标是:道路交通标志标线、安全防护、信号灯等设施进一步完善,事故多发路段得到有效治理,农村道路安全通行条件得到改善,道路交通违法行为发生率明显下降;交通安全宣传“五进”(进农村、进社区、进单位、进学校、进家庭)进一步深入,交通参与者的交通安全法规意识增强,交通守法率明显提高;道路交通事故得到基本遏制并逐年下降,力争不发生一次死亡3人以上的道路交通事故。确保通过平安畅通乡镇验收,3年内县道以上公路沿线行政村都达到交通安全村要求。 三、工作任务与措施 (一)、加强领导责任 1、镇党委、政府把道路交通安全工作责任纳入重要议事日程,成立领导小组,做到一季一分析道路交通安全状况,并提高具体对策。 2、落实道路交通安全工作责任制。道路交通安全责任制落实到各村、镇属各部门及相关企业单位,纳入工作考核内容,做到工作有部署、有检查、有落实、有总结、有奖罚。对发生一次性死亡3人以上(含3人)较大道路交通事故的,要实行责任追究制度。 3、农村道路交通安全防护设施的养护和交通安全隐患点段治理列入年度镇财政预算。 4、理顺城乡公共交通运输关系。协调做好乡村公交车运输工作,方便农民安全出行,淘汰非营运车辆接送群众。 (二)、强化交通安全知识普及 1、深入开展文明交通行动计划。贯彻落实县委办、县府办下发的《关于开展十万市民争做“文明出行践行者”活动的通知》(县委办[2011]53号)文件要求,以提高公民交通素质为主线,在驾驶员、党员干部、团员青年、外来务工人员、网民、农民、学生、妇女、老年人中开展争做“文明出行践行者”活动,大办倡导“六大文明交通行为”、摒弃“六大交通陋习”,抵制“六大危险驾驶行为”。 2、组织开展“五进”宣传。镇政府将制定交通安全宣传教育计划,落实各相关职能部门的职责,确实专门机构和专人负责,并组织开展交通安全宣传“五进”工作。 3、建立宣传教育长效机制。镇司法所将《道路交通安全法》作为全民普法教育的重要内容。学校要加强道路交通安全内容,并将学生遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入学生品行评定。公共安全监督所把交通安全宣传列入“安全生产月”活动的内容。 4、建立基层宣传网络。各村、学校、50人以上重点单位确定道路交通安全宣传教育的专(兼)职人员,在交通安全企业、村、学校和重点单位要结合科普宣传窗、宣传黑板报等设施设立交通安全宣传专栏,宣传交通安全法律知识,宣传橱窗或板报设置率在100%以上。 (三)、加强道路交通安全专项整治工作 1、集中整治重点违法行为。开展无牌无照车辆治理,学生接送车交通安全整治,货车超限超载集中治理,道路运输危险化学品安全专项整治等行动。 2、加强重点车辆监管。协助有关职能部门落实客运场站秩序和车辆管理,同时,协助有关职能部门落实学校、幼儿园校车的监管,杜绝无运营资格车辆接送学生。 3、完善道路交通事故紧急抢险机制。加强组织协调,健全紧急抢险机制,制订危险重伤员应急救援预案,最大限度地减少交通事故伤残及死亡率。 4、完善公路安全设施。开展交通事故多发点段,交通隐患排查治理,对沿线学校、企业等路口行人较多及事故易发的地段,根据需要增设人行斑马线、警示牌警示灯和安全防护设施的设置,完成年初县府办下达的镇交通安全隐患治理目标任务数。 附:创建平安畅通乡镇各职能部门、办职责分解 附件: 创建平安畅通乡镇各职能部门、办职责分解 根据《关于深入开展平安畅通县创建活动的通知》(象政办发[2011]107号)文件精神,为确实平安畅通乡镇创建工作顺利推进,现按各单位、机关各关职能分工,分解创建平安畅通乡镇工作职责。具体如下: 一、镇机关有关办:镇政法办负责制订创建“平安畅通”乡镇实施方案,健全道路交通安全宣传教育机制。公共安全监督所把交通安全宣传列入“安全生产月”活动的内容;加强道路交通安全隐患排查、监查

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