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2017_2018学年高中物理第二章力2.3弹力练习1含解析教科版必修
2.3 弹力
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分)
1.下列关于弹力的说法正确的是( )
A.只要两个物体接触就一定产生弹力
B.压力是物体对其支持物的弹力
C.支持力不一定垂直支持面
D.绳子受到的拉力也是弹力,其方向沿着绳子指向绳子收缩的方向
解析:弹力的产生条件是接触且发生弹性形变,两个接触的物体间不一定存在弹力,选项A错误;压力是物体作用在支持物上的作用力,该物体是施力者,选项B正确;支持力一定垂直支持面,选项C错误;绳子受到的拉力是由于被拉物体的形变而产生的,故拉力方向与被拉物体恢复原状的方向相同,与绳子收缩的方向相反,选项D错误。
答案:B
2.如图1所示,a的质量是2 kg,b的质量是1 kg。设接触面是光滑的,a和b都静止不动,其中a受两个或两个以上弹力的是( )
图1
解析:选项A、B中物体a和b尽管接触,但两者并不挤压,所以a和b之间不产生弹力,a受的弹力只有地面的支持力;选项C中a受到地面的支持力和b的压力两个弹力的作用;选项D中因为b的质量小于a的质量,因此a受到地面的支持力和绳子的拉力两个力的作用。
答案:CD
3.关于胡克定律,下列说法中正确的是( )
A.拉力相同时伸长量也相同的弹簧,它们的劲度系数相同
B.劲度系数相同的弹簧,弹簧的伸长量也相同
C.知道弹簧的劲度系数,就可以算出在弹性限度内任何拉力下弹簧的伸长量
D.劲度系数跟拉力、伸长量没有关系,它只取决于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细等
解析:由胡克定律F=kx知,x相同,F也相同,k必相同,A正确;k相同时,x与F有关,故B错误;由F=kx知,C正确;而劲度系数k由弹簧自身的长度、弹簧丝的粗细、材料决定,与是否发生形变无关,D正确。
答案:ACD
4.如图2所示,两人同时用100 N的力分别拉弹簧测力计的秤钩和拉环,则弹簧测力计的读数为( ) 图2
A.50 N B.0
C.100 N D.200 N
解析:用弹簧测力计测量力的大小时,弹簧测力计的示数等于弹簧测力计静止时作用在秤钩上力的大小。故选C。
答案:C
5.如图3所示,运动员站在水平跳台上,图中F1表示人对跳台的压力,F2表示跳台对人的支持力,则下列说法中正确的是( )
A.F1就是人的重力
B.F2是由于跳台的形变而产生的
C.F1是由于跳台的形变而产生的图3
D.F1和F2大小相等,方向相反,是一对平衡力
解析:F1是人对跳台的压力,是人的形变产生的,A、C不正确;F2是跳台对人的支持力,是跳台形变产生的,B正确;F1是人对跳台的压力和F2是跳台对人的支持力,D不正确。
答案:B
6.一辆汽车停在水平地面上,有下列几种说法:(1)地面受到向下的弹力,是因为地面发生了形变;(2)地面受到了向下的弹力,是因为汽车发生了形变;(3)汽车受到了向上的弹力,是因为汽车发生了形变;(4)汽车受到了向上的弹力,是因为地面发生了形变。其中正确的是( )
A.(1)(3) B.(1)(4)
C.(2)(3) D.(2)(4)
解析:地面受到向下的弹力是汽车发生了形变,而汽车受到的弹力是地面发生了形变,故(2)(4)正确,选D。
答案:D
7.如图4甲、乙所示,是探究某根弹簧伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法正确的是( )
图4
A.弹簧的劲度系数是2 N/m
B.弹簧的劲度系数是2×103 N/m
C.当弹簧受F2=800 N的拉力作用时,弹簧伸长量为x2=20 cm
D.当弹簧伸长量为x1=20 cm时,弹簧产生的拉力是F1=400 N
解析:由图可知,k=== N/m=2×103 N/m,故A错,B对;当弹簧受F2=800 N的拉力作用时,x2= m=0.4 m=40 cm,故C错误。当x1=20 cm时,F=kx1=2×103×20×10-2 N=400 N,故D正确。
答案:BD
8.如图5所示,A、B两物体的重力分别是GA=3 N,GB=4 N。A用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻弹簧中的弹力F=2 N,则细线中的张力T及B对地面的压力N的可能值分别是( )
A.7 N和0 N
B.5 N和2 N图5
C.1 N和6 N
D.2 N和5 N
解析:弹簧中弹力可能是拉力,也可能是压力,若为拉力以A为研究对象,受重力GA,绳拉力T1,弹簧拉力F,由静止可得:GA+F=T1,得T1=5 N。以B为研究对象,受重力GB,弹簧拉力F,地面支持力N1,由静止得:GB=N1+F,得N1=2 N。同理,若弹簧中弹力为压力,得T2=1 N,N2=6 N。
答案:BC
二、非选择题(本题共2小题,共20分)
9.(8分)一根弹簧原长为l0=10 cm,若在它下面挂重为G1=4 N的重物时,弹簧的长度l1=12 cm,若在它下面挂重为G2=
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