浅谈网络免费学术资源在医学信息检索教学中的有效应用.pdfVIP

2014 2014年9月 内蒙古科技与经济 September Inner Science 8LEconomy No．18TotalNo．316 第18期总第316期 MongoliaTechnology 浅析网络免费学术资源在医学信息检索 教学中的有效应用 邹 聪 (安徽医科大学图书馆，安徽合肥230032) 摘 要：阐述了医科高校在医学信息检索教学中关注网络免费学术资源的必要性。经过调研筛选， 列举出适宜于在教学中推介的oA期刊、OA仓储、电子图书、学位论文、专利文献、多媒体等类型的免 费学术资源，并提出医学信息检索课程中推进网络免费学术资源教学的具体策略。 关键词：网络学术资源；组织利用；医学信息检索 文献标识码：A 中图分类号：G354；G642 网络信息的指数级增长趋势以及播撒迅速、平 可忽视的转变：笔者近期开展的一项来自于本校师 等获取兼具参与性和交互性的网络特性，使得学术 生、科研人员及I临床医生等用户群的网络调查显示， 资源的传播方式和获取途径均发生巨大变革。由 以往的医学信息检索教学中重点讲授到的期刊、学 此，网络免费学术资源愈来愈受到高校专业用户关 位、专利、图书和会议论文等资源已经难以满足用户 注，在加强文献保障、建设图书馆数字资源[1]、开展 现有的信息需求，而超过半数的受访者对于原始科 学科服务[2]等诸多方面网络免费学术资源的重要性 研数据、科研图片、学术视频、网络在线课程等信息 日益凸显。特别是其中充实的生物医药类学术资 类型的需求日益迫切。另外，随着在校学生访问网 源，为医疗卫生信息的获取提供了更为开拓的空间 络途径的多样化，学术论坛、社交网络、微信微博、科 和视野，相应的也为医学信息检索课程的教学改革 研机构网站等开放模式逐步在学生信息获取的过程 带来了新的发展理念与模式。 中占据了重要位置。综上，高校学术资源采购的困 l 网络免费学术资源对当前医学信息检索教学的 境、学生信息需求类型的转变以及获取途径的多样 意义 化均给医学信息检索教学提出了新的挑战。 医学信息检索是高等医药院校培养学生医学信 而网络免费资源特别是生物医药类资源愈渐丰 息素养的主干课程。历经30年的发展，从手工检索 富，质量也越来越高，其重要的学术价值能够有效弥 到计算机检索，从传统教学蓟案例教学、PBL教学 补以往教学过程中的传统信息类型和获取途径所产 再到最新的MOOCe…，该课程的授课内容和呈现形生的空缺。在教学过程中，合理筛选并重点推介这 式一直在不断改革以顺应信息时代中资源的形变和 一部分信息资源势在必行。 量变，其根本旨在教授学生掌握获取、管理、评价和 2 医学信息检索教学中适宜推介的网络免费学术 利用医学信息的方法，从而具备自我学习、独立研究 资源 并利用已有知识进行再学习再创造的能力。医学生 当前网络资源纷繁复杂，涉及生物医学方向的 信息素养的修炼意义深远，其不仅能够指导在校期 学术信息众多。从中调研和筛选出具有专业性和实 间的学习和科研，更能够辐射到未来通过有效获取 用性的资源，在医学信息检索的教学过程中分门别 学术信息指导公共卫生工作或l临床医疗工作的开 类的推介给学生，有利于学生针对性的选取所需学 展。