2017_2018学年九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题1空气习题课件新版新人教版.pptVIP

back * back * * 第二单元　我们周围的空气 课题1　空气 九年级上册人教版化学 1．做测量空气中氧气的含量实验时要注意：(1)使用的红磷要过量；(2)装置的气密性要好；(3)测定进入容器中水的体积时，要等白烟消失，容器冷却后再进行；(4)导管中要事先注满水。 2．混合物与纯净物按所含成分进行区分。含一种物质的是纯净物，含多种物质的是混合物，不能单纯的从名称上去理解，如洁净空气是混合物，冰水混合物是纯净物。 3．空气是一种宝贵的资源。 (1)氧气的主要用途：①供给呼吸；②支持燃烧。 (2)氮气的主要用途：①重要的化工原料；②保护气；③提供低温环境。 (3)稀有气体的主要用途：①保护气；②电光源等。 1．空气中各气体所占的百分比是体积分数，而不是质量分数。 2．测定空气中氧气的含量常用红磷，若用木炭、硫代替红磷，燃烧后有气体生成，需要一种能吸收气体的物质，实验方可成功。 3．测定空气中氧气含量时，所测结果偏小的原因有：①红磷不足；②装置漏气；③装置未冷却就测量；所测结果偏大的原因有：①止水夹未夹紧；②点燃红磷后伸入广口瓶过慢。 1．空气的成分按体积分数计算：氮气约占______，氧气约占_______，稀有气体约占_______，二氧化碳约占______，其他气体和杂质占_________。　 2．空气中氧气含量的测定实验： 现象：红磷燃烧，产生大量的_______，待燃烧完毕并冷却后，打开弹簧夹，发现_________________，约占集气瓶内空气体积的____。 结论：空气中氧气的体积约占空气体积的____。 红磷燃烧的文字表达式：______________________________。 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 白烟 水进入集气瓶内 3．纯净物是由____________________，有固定组成，如氧气；混合物是由____________________________混合而成的，如空气。 4．氧气的主要用途是____________和_____________。 5．氮气是制________和________的重要原料，由于氮气的化学性质不活泼，故可作__________。 6．空气中的有害气体有___________、____________、___________；防治空气污染的措施有___________________________________________________ ________________________。 一种物质组成 两种或两种以上的物质 供给呼吸 支持燃烧 硝酸 氮肥 保护气 一氧化碳 二氧化硫 二氧化氮 加强大气质量监测、改善环境状况、使用清洁能源、植树造林等 知识点一　空气是由什么组成的 1．(2016·天津)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( ) A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化碳 2．(2016·厦门)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是( ) A．使用过量的红磷 B．把红磷改为蜡烛 C．恢复到实验开始前的温度才进行测量 D．不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷 B B 知识点二　纯净物和混合物 3．(2015·眉山)下列物质中属于纯净物的是( ) A．海水 B．糖水 C．冰水 D．泥水 4．(2016·重庆)下列气体中属于混合物的是( ) A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氮气 D．空气 C D 知识点三　空气的用途与保护 5．(2016·长沙)空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是( ) A．氦气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 6．(2016·江西)下列物质不属于空气污染物的是( ) A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．氮气 D．可吸入颗粒物 B C 7．(2016·海南)如图为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“X”代表的是( ) A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀有气体 8．(2016·北京)下列属于纯净物的是( ) A．五氧化二磷 B．大理石 C．加碘食盐 D．食醋 C A 9．(2016·吉林)空气的成分中能使酥脆饼干变软的是( ) A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．水蒸气 10．(2016·重庆)节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是( ) A．1% B．19% C．25% D．78% D B 11．今年一季度，我市因