2017_2018年高中地理第一章环境与环境问题第一节我们周围的环境课件新人教版选修.pptVIP

生产力水平迅速提高，工业生产加大了对资源掠夺和环境污染 人地矛 盾尖锐 环境污 染严重 工业 文明 人口过度增长、只顾短期经济效益 人地矛盾 日益紧张 水土流失加剧，河流泛滥频繁 农业 文明 当时生产力水平低下，对环境影响微弱 人地低水 平协调　 青山绿水，环境宜人 采猎 文明 原因 人地关系 环境状况 时期 人类活动主观能动性与环境发展客观规律的对立 人类以主观需求、主观认识评价环境，力求以选择、改造、治理等方式排斥环境中不合需要的方面；环境则以客观属性排斥人类违背规律的改造活动 人类与环境相互排斥 人类与环境的对立性 实质 内容 表现 辩证关系 人类活动主观能动性与环境发展客观规律的统一 人类个体通过新陈代谢与环境进行着物质、能量、信息的交换，人类种群通过个体的发展过程，在生生不息的繁衍中实现着与环境的相互转化 人类与环境相互转化 人类的生存发展一刻也离不开环境；适合人类生存的环境离不开人类的建设与保护 人类与环境相互依存 人类与环境的统一性 * 第一章　环境与环境问题 知道：环境的概念及分类。 理解：人类与环境的辩证关系，形成正确的环境伦理观。 应用：运用人地关系理论，解释人地关系现象。 举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观。 课标解读 课标要求 因人类活动不合理而遭到破坏的环境 人类在天然环境基础上，经长期社会劳动所创造的、须由人类介入才能维持的环境 影响较轻