罗烺《水龙吟_登建康赏心亭》公开课课件.pptx

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罗烺《水龙吟_登建康赏心亭》公开课课件

“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的张子房, “千里走单骑,过五关斩六将”的关云长, “壮志饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血”的岳鹏举, 但这个人却能够率领区区50几个士兵长驱直入拥有5万多精兵的敌营,活捉了杀死自己首领的叛徒,然后风驰电掣扬长而去。;;;水龙吟 登建康赏心亭;了解辛弃疾及诗作的背景和内容。 根据本诗借景抒情,善用典故的特点,理解词人报国无门,壮志难申的悲愤心情。 ;辛弃疾(1140—1207),字 ,号 ,济南历城人。抗金英雄,南宋著名词人。艺术风格以 为主,与苏轼并称为“ ”,传世词有600多首,皆冠两宋。其词抒发 ,倾诉 的悲愤,乃“ ”。;题目解说;写作背景;写作背景;诵读 1、听读??(要求读准字音,注意停顿、语气和情感的把握)?? 遥岑(??? )??? 玉簪(?? ?)?? 螺髻(? )? 鲈鱼(?? )? 堪脍(? ) 揾英雄泪( ) 2、自由朗读(结合课下注释,理解诗词意思)?;楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。; 不要说鲈鱼如何鲜美,可以切碎煮熟品尝,秋风吹遍大地,张季鹰回到故乡没有?求田问舍的许汜,恐怕会羞于见到雄才大略的刘备。可惜年华如水流去,我为这风雨飘摇中的祖国而忧愁,光阴虚度,连树木都这样老大了。请什么人唤得那穿红着绿的温情女子,来揩拭英雄留下的眼泪?;;;3、作者在赏心亭看到了什么?想到了什么?;;合作探究;㈠.词的上片描写了哪些意象?构成了怎样的意境? 表达了诗人怎样的“登临意”(情感)?;㈠.词的上片描写了哪些意象?构成了怎样的意境? 表达了诗人怎样的“登临意”(情感)?;  ;  ;借景抒情 ?寓情于景 ;;;;“倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?”表达了作者怎样的心情?;“意”可以理解为词人的思想情感,那么词人登上建康赏心亭,具体有哪些情感无人领会?;; 辛弃疾生不逢时。他的文才武略换来的却是大半生报国无门的悲愤和苦痛。于是他只好笑傲山林、诗酒余生。他??常将满腔雄心壮志化作杜鹃啼血式的悲愤的长歌。我们从这首词中,分明能品味出他对英雄人格的悲壮追求。然而,也正是这一特定的遭遇,使他寄之于词,成为一代词宗,在词史上留下了光辉的一页。 ;板书:《水龙吟 登建康赏心亭》 --英雄报国无门的悲愤之作 上片 借景抒情?寓情于景 意象: 江天、山景、落日、断鸿、游子 动作: 看、拍、会、登? 意境: 壮阔雄浑 苍茫悲凉 情感: 空有远大抱负,却壮志难酬,报国无门的忧愤。??????? ?????????????????? ? ;

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