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培养计划人才培养方案
合肥学院计算机科学与技术专业“卓越工程师教育
培养计划”人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应我国软件企业发展需要的,德、智、体、美全面发展,具有良好的思想
品质与职业道德、深厚的理论基础、优秀的软件工程意识和素质,富有进取精神和人文精神,
具备较强的社会适应能力、工程实践能力和应用创新能力,能在工程现场从事软件工程技术
应用开发工作,工程功底深厚的软件设计工程师、高级程序员和软件质量保证工程师。
二、培养规格和要求
1、热爱社会主义祖国,拥护共产党的领导,具有敬业爱岗、艰苦求实、遵纪守法、团
结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、掌握本专业所必须的软件基础理论知识和软件工程专业知识,熟悉软件开发过程,
具备某一领域软件的设计、开发和测试能力,具备一定的系统分析与项目管理能力,了解专
业技术的发展方向。
3、具有较强的工程实践能力,熟练使用操作系统、数据库系统、程序设计语言和主流
开发框架,掌握软件工程环境与工具的应用。
4、具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力以及较强开拓创新
的精神,具备较强的社会适应能力、从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的
基本能力与素质,受到工程设计方法和科学研究方法的初步训练。
5、系统地掌握一门外语,具备良好的外语读写和口语交流技能。
6、熟悉和遵守软件行业标准和流程规范,具有大型软件项目团队协作精神和职业态度。
7、具有较好的文化素养、生理与心理素质以及一定的美学修养。
三、学制和学分要求
学 制:四年九学期,其中第五学期为认知实习学期
学分要求:共 240 学分
四、毕业与学位授予
学生在规定时间内学完规定模块,成绩合格,颁发全日制普通高等学校大学本科毕业证
书,符合学位授予条件,授予工学学士学位。
五、主干学科与核心模块
主干学科:计算机科学与技术
核心模块:思政 1、英语,高等数学、离散结构、面向过程程序设计、面向对象程序设
计、电路与数字系统设计Ⅰ、电路与数字系统设计Ⅱ、数据结构与算法、计算机组成与结构、
操作系统、计算机网络及应用、数据库原理与应用、软件编译技术、软件工程、软件测试与
质量保证、软件分析与设计、Web 应用系统开发。
六、模块化人才培养方案总体框架
学
模块 学分
期
计算机科学 工程应用 第 体
思政 I 大学英语 I 工程应用
与技术导论 数学 A 素质 I 二 育
5 学分/80 学 5 学分/ 80 数学 C
一 4 学分/64 5.5 学分/ 5 学分/ 80 27.5 课 俱
时 学时 3 学分/ 48
学时 88 学时 学时 堂 乐
M171001 M161001 学时
M044001 M071000 6 部
面向过程 电路与数字 学 教
大学英语 I
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