贵州省2017年秋九年级化学上册2我们周围的空气课题2氧气课件新版新人教版.pptVIP

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  • 2017-11-23 发布于山东
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贵州省2017年秋九年级化学上册2我们周围的空气课题2氧气课件新版新人教版.ppt

贵州省2017年秋九年级化学上册2我们周围的空气课题2氧气课件新版新人教版.ppt

课题2 氧气;经典例题 ;【思路点拨】磷在空气和氧气中都能燃烧,A错误;镁条在氧气中燃烧产物是白色固体,C错误;木炭只有点燃后才能在氧气中燃烧,D错误。 【方法归纳】记清物质发生反应的实验现象,在描述物质燃烧的现象时,需要注意区别“光”和“火焰”,“烟”和“雾”。;举一反三 ;1.在通常情况下,氧气是一种___________的气体,_______溶于水,密度比空气____。 2.氧气是一种化学性质________的气体,能够_______燃烧,具有___________。 3.由_____或____________物质生成__________物质的反应,叫做化合反应。;1.(4分)下列对氧气的物理性质叙述正确的是( ) A.极易溶于水          B.在液态时是无色的 C.在标准状况下密度比空气大 D.固态氧是白色的 2.(4分)(2016,江西)下列能使带火星的木条复燃的气体是( ) A.二氧化碳  B.氧气    C.水蒸气 ??? D.稀有气体;3.(5分)(2016,自贡)有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是( ) A.氧气是无色无味的无毒气体 B.氧气可以燃烧 C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以支持燃烧;4.(12分)把符合要求的物质的编号写在横线上。 ①

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