六年级英语下册 Unit 1 Sports教案 （新版）冀教版（三起）.docVIP

第一单元 单元教学内容单元教学目标单元教学重点单元教学难点 b .我会大声朗读课文，理解课文大意。 c．我能理解重点句型：____is my favourite sport. Do you have____? Let’s go to the ____(location)to ____(V.) ____(N.) d.我能搜集和整理更多体育名词和体育用语。 教学重点 句型：____is my favourite sport. Do you have____? 的理解和运用。 我会听、说、读、写四会单词：adminton, pingpong, soccer and basketball 教学难点 句型：____is my favourite sport. Do you have____? 的理解和运用。 教具应用 教学过程 二次备课 Class Opening and Review Let’s guess. If you want to make supper/take a bath/watch TV/read books/buy things/play ping-pong. Where do you go? I go to the kitchen/the bathroom/the livingroom/the library/the store/the gym. 用单词卡片What’s your favourite clothes? My favourite clothes is ____. 也可以直接提问学生：Today is warm/cool,what are you wearing? What’s your favourite clothes? New Concepts 利用复习二中的句式引出What’s your favourite sport?学习单词sport， 出示单词卡片，联系朗读，拼读。 并让学生模仿回答My favourite sport is ping-pong/badminton. 学生熟悉句式后，再利用实物和单词卡片学习单词 basketball，soccer. 带入句式进行练习。可以是连接式练习，也可以小组练习。 告诉学生回答这个问题还可以使用一个更简单的句式I like ____ best. 两人一组做问答练习。 让学生根据已有知识说出踢足球，打篮球都用play. If you want to play basketball, what do you wear?学习服装词汇I wear shorts，T-shirt.并引出runners,出示单词卡片，拼读单词，并让学生练习用这些词说一个句子。 两人一组练习这组句式。 听录音两遍，注意any和some,either 和too的读音和用法。 9. 完成下列题 用所给的词语的正确形式填空。 1.Would you like ____(learn)to play basketball? 2.I always wear a T-shirt, ____(runner) and shorts to play basketball. 3.Let’s ____(go) to the store. 4.Can you teach me ____(ride) a bike 布 置 作 业 板 书 设 计 Lesson 1. Ping-pong and Basketball What’s your favourite sport? My favoutite sport is ____. I like ____ best. What do you wear? I wear ____ ,____ and____ to play ____. 教导处审核意见 课题：Lesson2.At the Sports Store 授课教师： 教 学 目 标 a.能四会单词need,any,or；理解any，some的用法； b.能灵活使用句子We need some ping-pong balls. Do you have any balls? Do you like this T-shirt or that T-shirt? I like this one. Do you like these runners or those runners? I want these runners. 教学重点 要求四会的单词和要求掌握的句式 教学难点 要求四会的单词和要求掌握的句式 教具应用 教学过程 二次备课 Class Opening and Review 分给学生不同的球，让学生自己说出I li