高中作文训练——凤头尾彩.ppt

1、重视开头的写作。好的开头等于成功的一半，引人入胜的开头犹如凤头一样，会吸引老师的目光，收到最佳的视角效果。　　2、掌握开头的写作技巧。通过实例，把文章的开头分为六类，掌握其中的二三类，能运用自如就可以了。　　3、文似看山不喜平，好的构思当然从好的开头开始。 一 开门见山 　　 一个开门见山的开头不但会使文章不兜圈子就直接进入正题，而且会使读者省去曲折迂回的语言迷雾而直接进入作者的主题叙述。写开门见山的开头大致应注意以下两个问题： 1、写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头； 2、这个开头本身语言要非常凝练，要有一种先发制人的效果，使读者产生一种阅读的欲望。只有经过认真的思考，才会在短短的几句话里创造出一个写作和阅读的全新天地。 [例一]（2001年）不诚不信不为过 　　?在通常情况下，我们都把“诚信”作为一个正人君子不可缺少的美德。我们都讲究待人诚实守信，喜欢老老实实做事的人；可是在特殊情况下，不诚不信不为过。 [例二]（2000年）答案是丰富多彩的 　　?世界千变万化，疑问层出不穷，答案丰富多彩。对同一问题，不同的人有不同的思考角度，不同的解决办法，也就有不同的答案。 [例三]（1999年）假如记忆可以移植 　　记忆可以移植，这仅是一种预测，而我的心已不能平静，一个个希望包裹着美好的寄托跳跃着，为了我的家人和朋友，为了当今社会，我盼望这一预测成为现实。 　　 运用景物描写开头，不仅可以为人物的出场提供活动的背景，同时也可以为情节的开展创造一定的情感氛围。在这里，景物已不再是自然界中无生命的客观存在，而是饱含了人的情感，正所谓“一切景语皆情语”。十月金秋，花果满园；秋风萧瑟，北雁南归，所有的景物因人的感受不同而披上了不同的感情色彩。写作时一定要注意协调好情与景的和谐统一，既不要因情设景，致使文章失去真实性；也不要迷景忘情，致使景物描写游离于文章之外。 所谓渲染气氛，就是为了突出主要人物的某一特征，或者营造一种“山雨欲来风满楼”的气势，在主要人物出场之前所进行的必要铺垫。运用这种开头应注意以下几点：一是要创设一个可供比较的注意点，吸引读者把注意力集中在你所要表现的那个方向；二是描写和叙述都要紧紧围绕所要突出的这一特征或所要表现的这一气势展开，尽量删除不必要的内容，即使运用曲笔也应考虑到是否会影响效果的表达；三是在文章的开头渲染气氛一定要适度避免造成“头大”的现象。 [例一]（2001年）拍卖诚信 　　S市爆出特大新闻：定于今天8时整，公开拍卖“诚信”。我这个一贯爱看新鲜事的人，可不能错过。7点30分，拍卖会现场早已人山人海。大家都在私下议论：诚信这玩意到底能值几个钱？也有人放出风声：诚信一定价值不菲，物以稀为贵嘛！我硬着头皮，挤在人群中，盼着这场好戏快快上演。 [例二]（2000年）寂寞的意韵 　　?当广袤的天宇被染成了漆黑的底色，新月初升，无际的天幕上缀满星星时，倚栏凭吊的我总禁不住思绪满怀，我遥问天际的月亮：寂寞是什么？ [例三]（1999年）2050的一次经历 　　?此时天空正飘着蒙蒙细雨，落得生物研究所的门前湿了一大片，我满不在乎地跺跺脚上的泥，甩甩头发，径直走到雨中。哈哈，我终于实现了多年的梦想，成为全球第一个移植记忆的人，而且移植的是我的偶像——大名鼎鼎的爱因斯坦的记忆，他老人家当年大概不会想到会由我继承他的事业吧。 四、摄取镜头 　 运用摄取镜头作为开头，关键在于镜头的选择。用作开头的镜头通常有以下几种情况：一是事件结束后常常出现的某一情景，二是事件发生过程中某一重要情节，三是事件造成的严重后果，四是事件的诱因。在写作过程中，不管我们选取其中的哪一种作为内容，语言的优美都是必不可少的，无论是素描式的勾勒，还是工笔画的重彩，给读者一种如观富含情韵的图画的感觉应是我们追求的目标，其中如果能恰当运用一些表现色彩浓烈的词，效果应该更好一些。 [例二]（2001年）五颗亮亮的心 　　故事甲 　　风雨中，三位老人正挤在一把伞里冻得脸色苍白。尽管他们坐在屋檐下，可是雨还是不停地打在他们的脸上、身上。此时他们的衣服已经湿透了。 [例三]（2000年）多给自己一个答案 　　?秦末，雄才并起，旌旗蔽日，战火连天。垓下被困，一败涂地，昔日振臂一呼，应者云集的项羽，如今只得仰天长啸：“力拨山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”最终西楚霸王空有一身雄才韬略，只给自己留下惟一的答案，便投江自尽…… [例四]（1999年）遗嘱 　　公元2050年冬天的一个阴冷的