第八章情的绪动机与归因(朱).pptVIP

情绪、动机与归因 一、情绪 （一）对面部表情的辨认 （二）微笑是幸福快乐的表现吗？ 二、动机 三、归因 （一）当事人与旁观者所理解的行为原因 （二）文化与归因 一、情绪 （一）对面部表情的辨认 情绪是情感的外部表现，情绪发生时身体各部分的变化被称为表情。人的情绪表现以面部表情最为明显。 Darwin认为人的面部表情由动物进化而来，是人在适应生存环境中获得的，因而具有实际功能。 大体说来，对面部表情的正确判断既取决于面部表情者的年龄，也取决于观察者的年龄及训练。 （二）微笑是幸福快乐的表现吗？ 传统研究面部表情的方法：面部表情程序。迄今为止，面部表情的研究一直为这种方法所统治。 J.M.Fernandez-Dols和M.A.Ruiz-Belda（1997）用他们关于微笑与幸福（smiling and happiness）关系的研究，向占统治地位的面部表情程序概念挑战。 1934年，Landis在综述情绪研究时指出，观察者通常能辨认摆好姿态的面部表情（posed facial expressions），但看不出自然情绪的面部表情（spontaneous emotional facial behavior）。Landis还认为，摆好姿态的面部表情是一些社会表情、供人观看的。 Fernandez-Dols等抓住Landis的思想，探索摆好姿态的面部表情与自然的面部表情的差别，从微笑与幸福的关系入手，寻找面部表情与情绪体验之间复杂关系的模式。 Fernandez-Dols等（1995）的第一项研究，是关于1992年奥林匹克运动会上的授奖仪式。授奖仪式严格地包含3个阶段： A阶段，官员就坐时奖章获得者在领奖台后等待； B阶段，奖章获得者站在领奖台上向观众招手致意； C阶段，运动员面朝国旗并凝神听国歌。 在A、C阶段运动员与观众没有交往，但在B阶段，运动员与观众则进行了充分的感情交流。 从上表可看到，幸福本身不足以使人微笑。A、C阶段都是强烈的幸福体验的时刻，但极少微笑。而B阶段的微笑是金牌得主运动员向观众表达他们幸福感受的方式。 而且，这些运动员面部的其他活动还很多，这说明微笑可能是幸福的传统表现（摆好姿态的面部表情），但不是幸福的必然表现。 第二项关于微笑与幸福关系的研究以足球球迷为对象。在观看足球比赛时，当球迷自己喜欢的对进球时就是好事，会立即成为幸福快乐的源泉。 比赛之前，训练被试如何报告他们的情绪。被试报告快乐、过瘾等情绪前拍摄到的面部表情变化使用FACS进行了分析。 这个球赛的过程区分为两部分：球迷彼此有交往（互相注视对方或说话等）与无交往（各自看比赛）。 结果表明，球迷多半在彼此交流时才有微笑。 对球迷结果的分析还发现，在不高兴的情景中26处面部表情里面有11处是微笑。 根据上述研究，Fernandez-Dols等认为，幸福快乐并不是微笑的充足条件；而且，幸福快乐也不是微笑的必要条件（如球迷在不高兴时也会微笑）。因此，应当重新考虑研究情绪和面部表情的关系的方法。 他们强调，社会交流（social interaction）是诱导微笑的因素；因而幸福的体验并不导致微笑而是促进已产生的微笑。 二、动机（1） 动机是指由于个人的某种需要所引起的有意识的或无意识的行为指向。 以往的研究者一直在关心动机体系中的个别差异问题。例如，人们在追求成就、权利、满足饥饿要求等几方面的强烈程度是不同的。 在这一部分介绍环境因素怎样激起人们的行为，关心的是反应的共同模式。 动机（2） 如果一个人被迫做某事，或违心地说些什么，那么他真正的意愿、想法会发生变化吗？这就是Festinger和Carlsmith（1959）研究的出发点，在此以前Festinger提出了认知失调（cognitive dissonance）的理论。这个理论有四个要点： （1）个体如果为矛盾的想法困惑，就会产生失调感。 （2）失调是不愉快的，个体会产生消除它的动机。 （3）除了试图消除失调外，个体将积极地避免加深失调的情况与信息。 （4）随着失调加深消除不愉快的动机也更强烈。 动机（3） 按照认知失调的理论，如果在重奖之下人们违心地说些什么，那么他真实的想法几乎是不变的；如果只有微不足道的奖赏让人们违心地说些什么，那么他真实的想法也许真的会发生变化。 Festinger等用实验证实了上述预想。 动机（4） 实验是组间设计，共有3种实验条件。 控制组（无奖赏），奖赏1美元组与奖赏20美元组。 自变量是奖赏的数量。 因变量是被试真实的想法。 动机（5） 3组被试做完一个钟头使人厌烦的工作后，奖赏组的被试向另一被试热情地介绍这项实验多么迷人有趣，然后，3组