2016春一年级音乐下册 第1单元《做个好娃娃》教案1 新人教版.docVIP

《做个好娃娃》 教学目标 1.学习儿歌《做个好娃娃》，使用打击乐为器歌曲伴奏。 2.在学习儿歌的过程中认识四分休止符，并能够在歌曲中准确地运用。 3.培养学生音乐的感知能力和节奏的表现能力。 教学重、难点 教学重点： 1.能按节奏念儿歌。 2.能用打击乐器伴奏。 教学难点： 1.认识“四分休止符”，并能够准确地读出。 2.聆听、模仿、拍击节奏。 教材分析 《做个好娃娃》是一项综合音乐活动，包括认识四分休止符、念儿歌、用打击乐器伴奏等内容。 在第一学期第二单元“我爱家乡 我爱祖国”中，学生认识了模仿鸭子叫声的四分音符。本单元认识时值长短相同但表现方式不同的四分休止符。 《做个好娃娃》是一首朗朗上口的儿歌，借用动物的叫声告诫儿童遵守社会公共道德规范。儿歌节奏中有三个四分休止符。在演唱中要注意休止符的准确运用。 教学过程(一份供任课教师参考的完整教案) 一、游戏导入 师：以游戏的形式复习歌曲《小蚂蚁》 要求：老师举红牌时，学生在心里默唱；举绿牌时，学生放声歌唱。 生：按要求完整地演唱歌曲。 二、学习“四分休止符” 师出示节奏：X X X O 请学生拍击节奏。 师：讲解四分休止符：用0表示休息一拍，虽然不出声音，但是它也是一个音符。当你看到这个四分休止符的时候要更加关注它，你们想一想有什么好的办法帮助你来表现它吗？ 生：用自己的办法准确读出四分休止符。 （在休止符处用点头表示；在休止符处用攥拳表示……） 六、课堂小结 通过本节课的学习，同学们在学会儿歌的同时认识了四分休止符，并能够在儿歌中准确的读奏。让我们再次用打击乐器伴奏儿歌，结束今天的音乐课吧！ 3