初中化学人教九年级上册课件 7.2燃料的合理利用与开发.pptVIP

看实验，填表格 煤的用途 石油燃烧 讨论： 石油可直接用做燃料吗？石油产品中有哪些是常用的燃料？ 城镇的许多家庭做饭使用一种罐装“煤气”作为燃料，罐中所装的是液化石油气，这是石油化工的一种产品。液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的，瓶内压强是大气压强的7～8倍。 石油的用途 3.天然气 实验现象： ①明亮的蓝色火焰; ②烧杯内壁有水雾（干冷的烧杯）； ③杯壁上澄清石灰水变浑浊（内壁涂有澄清石灰水的烧杯）; ④放出热量。 燃料燃烧对空气的影响 煤的燃烧 酸雨的防治 汽车用燃料的燃烧 汽车用燃料产生的污染物 1.一氧化碳 2.末燃烧的碳氢化合物 3.氮的氧化物、 4.含铅化合物 5.烟尘等 减少汽车尾气对空气污染的措施有： (1)改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧。 (2)使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。 (3)使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。 (4)使用压缩天然气[CNG]或液化石油气[LPG]作燃料。 1.使用和开发新的燃料及能源 2.开发新能源，实现人类可持续发展思想 人类，我想对你说： 可怕的战争！ 伊拉克石油资源丰富，为争夺石油，美政府官员从不讳言宣称：控制伊拉克石油！从而发起战争！ 石油没了 汽车不动了 我又该如何面对？ 一切可能乱了 由此可见，人类的生存也面临着严重的挑战， 必须采取以下措施： 1.节约能源，提高燃料的利用率； 2.开发和利用新能源。 核能 太阳能 风能 水能 潮汐能 可燃冰燃烧图 可燃冰的学名为“天然气水合 物”，是天然气在0℃和30个 大气压的作用下结晶而成的 “冰块”。“冰块”里甲烷占80% ?99.9%，可直接点燃，燃烧后 几乎不产生任何残渣，污染比煤、 石油、天然气都要小得多。西方 学者称其为“21世纪能源”或“未来能源”。但是可燃冰埋藏 于海底的岩石中，如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气 中造成的温室效应将比二氧化碳更加严重。所以还需要解决 技术上的问题。 思考1：煤中主要含哪种元素，可能还含哪些元素？ 碳元素 硫元素 氮元素 CO 有毒气体 CO2 温室效应 SO2 NO2 酸雨 农业 桥梁 文物 人体健康 腐蚀 建筑 建筑 1.使用脱硫煤 2.使用新能源 3.减少使用人为排放物 汽车尾气中的主要污染物有哪些？ 一氧化碳、末燃烧的碳氢化合物、 氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 思考：汽车尾气有害成分是什么？ 如何解决汽车尾气污染问题？ 归纳总结：煤和石油等燃料燃烧造成对空 气的污染，主要有哪些方面？ 1.燃料中一些杂质（S、N等）燃烧时，产生空气污染物（SO2、NOX）； 2.燃料燃烧不充分，产生CO； 3.未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中。 来源 特点 燃烧反应的化学方程式 化学式 乙醇(酒精) C2H5OH C2H5OH+3O2===2CO2+3H2O 点燃 燃烧产物基本上不污染环境，可做 酒精灯、火锅、内燃机等的燃料 。 高粱、玉米和薯类等经过发酵、 蒸馏可得乙醇，属于可再生能源 面临问题和前景 2H2O == 2H2↑+ O2↑ Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 来源 特点 燃烧反应的化学方程式 化学式 氢气 H2 2 H2 + O2 === 2 H2O 点燃 无污染、放热大、可再生、原料丰富 目前制取成本高，贮存困难，作为燃料暂不能广泛使用，但终将成为主要能源之一 新能源的种类太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。 * * * * * * * * * 　第七单元 燃料及其利用 　课题2 燃料的合理利用与开发 讨论与思考： 1、你家中做饭、洗浴等使用什么燃料？ 2、汽车、轮船、飞机、拖拉机等使 用什么燃料？ 3、炼钢厂、热电厂等使用什么燃料？ 木柴、禾草、煤、液化石油气、天然气等 汽油、柴油、航空煤油等 焦炭、煤等 药品和仪器： 生石灰、水、小药匙、试管1支 化学反应中的能量变化 现象 CaO+H2O ==Ca(OH)2 化学原理 分析 溶液沸腾，同时溶液变浑浊 试管壁发热 该化学反应是放热反应 小结：能量的变化通常表现为热量的变化，有的反应吸热，有的反应放热。 　　生活中经常使用的燃料有煤、石油 和天然气，我们常称它们为化石燃料。 因为它们都是由古代生物的遗骸经 一系列复杂变化而形成的。 1.煤 煤：是古代植物遗体在地层下经过一系列复杂变 化而形成的。煤是一种复杂的混合物。主要含有 C元素，还含有H、S、O、N等元素。