浅析初中物理实验考查试题的现状.docxVIP

浅析初中物理实验考查试题现状郴州市六中 曹娟娥[摘 要] 随着新课程改革的深入，近年来我市中考进行了大量研究与改革尝试，形成了一套完整的实验考查方案，其中的考查试题也经过多次的调整和改善，成题库形式供考查时选择。本文就初中物理实验考查试题现状进行分析，讨论了试题常见形式，考查目标和意义，并就今后出题给出了几点建议。[关键词]物理实验考查；试题类型；考查目标；创新 物理学是一门以实验为基础的自然学科，没有实验就没有物理学。实验不仅能使学生在轻松、愉快的氛围中掌握科学知识，还能培养学生科学探究的良好习惯。所以，物理实验教学具有重要的现实意义，而实验考查就是对实验教学的有效检验和方向指导。随着新课程改革的深入，课程标准把物理实验提高到与科学内容同等重要的地位。近年来我市中考进行了大量研究与改革尝试，力图改变过去以考查学生实验基础知识为主，学生单靠背实验就能应付考试的局面，将学生的实验能力──观察与设计、操作与记录、数据处理与分析评价及解决实际问题等能力进行全方位考查。下面就结合实例谈谈个人对学生实验能力考查试题的一些认识。一、常见实验考查试题类型测量型实验直接测量型实验：直接测量型实验主要针对一些常用物理测量工具的使用方法、读数方法等，而这些知识和能力我们在课堂教学中已逐步渗入，常用物理测量工具的共性都需要看量程、分清分度值。例如： 《用弹簧测力计测量物体的重力》、《用常见温度计测量温度