兴化市楚水小学教科研计划201008_54693.docVIP

兴化市楚水小学2010～2011学年度第一学期 教科研工作计划 一、指导思想： 坚持“人文关怀、和谐共进”的办学理念，坚持“科研兴校”、“科研兴师”的基本途径，认真落实全国、省、市教育工作会议精神，以强化教学常规管理、深化学科教学改革、开展多种形式的教研活动、扎实践行“本真课堂”，切实提高教师专业素质为主要措施，完善学校教育科研工作制度，踏实开展教育科研工作，精心打造学习型、研究型、合作型的组织，努力培养创造型、发展型、个性型的学生，提高教育教学质量，全面提升楚水小学的办学品位。 二、工作目标： 强化学习交流，教师群体融合合作发展； 规范教学工作，学生学业成绩不断提高； 有序教科工作，教师专业素质充分发展； 突出本真课堂，学校办学品牌继续提升。 三、措施与方法： （一）、进一步加强学习与培训，努力提升教师专业素质 以更新教育思想观念作为重点，通过对教师理论和业务的学习与培训，促使全体教师转变教育思想，更新教育观念，以新的理念指导教学行为。 1．加强教师间的学习与交流，各校区、教研组、备课组和学科老师要互相尊重，取长补短，在大融合中学会大交流，做到大合作，达到大发展，促进学校品牌的提升。 2．继续深入学习专业知识，提高教师专业技能与水平。建立学习型教研组，各教研组要充分利用学科活动日开展教研活动，积极组织本组教师认真学习全国教育工作会议精神，针对各学科特点，有针对性地加强教师对专业理论知识及专业技能的学习与培训，特别要加强对教材的研读，准确理解教材的编写体系及意图，同时倡导边读边悟，以读促悟，以悟促教。 3. 认真开展读书工程：充分利用学校图书馆，积极引导教师阅读教育专著，学习教育家和名师的理论方法、教学实践经验等，引导教师树立终身学习、终身发展的理念，努力营造校园浓厚的学习氛围，形成学习型的校园，让每位教师形成动态性知识结构。 4．继续实施“青蓝工程”，学校将根据各学科、各教研组老师的情况重新组织骨干教师与青年教师结对挂钩帮扶，制定科学、切实可行的“青蓝工程”实施方案，充分发挥我校泰州市、兴化市三级教师的的示范辐射作用和青年教师的勇于专研、勇于实践的特点，促进全体教师向更高层次发展。 5．加强青年教师基本功培训，组织楚水小学首届青年教师基本功竞赛（含三字一话、教学设计、说课、学科专项基本功及优质课比赛），为青年教师的专业成长与发展搭建平台。 （二）、以“六认真”工作为抓手规范教学行为，改进教学管理，促进师生共同提高: 1．备课：按照学校要求认真备课，钻研教材、研究学生、设计教法。学校将实行月清检查和抽查制度，在集体备课的基础上重点检查教师的二次备课、教后反思。 2．上课：提倡候课制度，规范师生的上课规范，实施系统化的教学设计方法，建立科学的评价体系，提高课堂教学效率，引导学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面得到全面发展。 3．作业：严格控制学生作业量，加强作业研究的力度，做好和上课、辅导的联系，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯，严格按照学校对作业批改的要求，做到“有发必收、有收必批、有批必评、有评必补”，注重批改的准确性，所有作业当天批改，认真反馈，及时辅导（作文本周内完成），不断提高学生的学业成绩。 4．辅导：重点抓好学困生和潜能生的辅导，同时加强学优生的辅导，辅导做到有方法，有步骤，有规划，促进所有学生的学业成绩在原有的基础上得到较大的提升。 5．活动：积极实施“作文节”、“数学节”、“英语沙龙”等活动，组织丰富多彩的校园学科竞赛活动和综合实践活动，本学期各学科和年级组组织1-2次活动，丰富学生的学习生活，促进学生个性的发展。 6．考查：强化过程考核工作，严格控制考试次数，及时进行科学的分析，建立合理的学科监测体系，建立健全《兴化市楚水小学教育教学质量考核方案》，切实提高师生的综合素质。 （三）、加强教科研工作管理，促进学校教师队伍建设 1．积极开展课题研究，各课题组要严格按照课题计划扎实开展课题研究工作，注意积累课题研究资料，本学年要继续申报省级、泰州市和兴化市级课题，倡导所有老师进行 “微型科研”，做到组组有课题、