最新川教版历史七年级下册导学案_66754.docVIP

最新川教版历史七年级下册导学案 第1课 从“开皇之治”到“贞观之治” 【课时学习目标】 1.知识与能力2.过程与方法3.情感态度价值观重点难点“ 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” (1)材料中的“朕”指谁? (2)这句话体现了当时的什么政策? (3)这种政策的效果如何? 13．简要答出唐太宗治理国家的一系列开明务实的政策。 【拓展延伸】 1.怎样评价隋炀帝? 2.试评述唐太宗李世民的历史功绩。 第2课 走向全盛的唐朝 【课时学习目标】 1.知识与能力：了解武则天和唐玄宗统治前期唐朝的情况，能够概括“开元盛世”的社会现状，培养学生综合分析的能力。 2.过程与方法：会使用教材中的插图，使学生学会从图片中感知获取历史知识的方法。 3.情感态度价值观：通过对唐朝前期统治者有关用人的史实的了解，让学生明白用贤则昌，失贤则亡的道理。 4.重点：开元盛世。难点：开元盛世形成的原因及政策。 【预习导学】 1.请同学们认真阅读教材内容,独立完成下列预习题: （1）说出中国历史上唯一的女皇帝的姓名、称帝时间及国号。 （2）归纳武则天的治国措施。 （3）唐玄宗的姓名、登基时间及年号？ （4）开元盛世起止时间？出现的原因是什么？结果怎样？ 2.组内互查,订正预习情况,并记录疑难问题。 【课堂学习研讨】 1.以小组为单位，展示预习成果。 2.组内交流预习中发现的疑难问题并解决这些问题，如