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新北师大二级下册知识点归纳
二年级数学下册各单元知识点归纳
第一单元:除法
除法 竖式除法 1、能正确掌握除法竖式的书写格式,掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
2、进一步体会除法的意义。 有余数的除法 1、体会有余数除法的意义。
2、积累正确的试商方法。
4、能用竖式正确计算有余数除法,了解余数一定要比除数小。
5、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。 ?
分苹果(竖式除法)
知识点:
1、掌握表内除法竖式的书写格式。
2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
(有余数的除法(一))
知识点:
1、体会有余数除法的意义。
2、会用竖式表示有余数的除法,了解余数一定要比除数小。
分草莓(有余数的除法(二))
知识点:
1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。
2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。
租船(有余数除法的应用)
知识点:
灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。
单元知识点:
1.会在实景中辨认东、南、西、北,并能运用这些词语来描绘物体所在的方向。
2.在具体情境中,给定一个方向,会辨认其余的方向。
3.知道地图上的方向,会看简单的路线图。
课时知识点:?
东南西北
1.借助已有的生活经验来辨认方向。
2.知道地图上的方向:地图是按上北、下南、左西、右东绘制的。
3.相反的方向:在指出一个方向(东、南、西或北)的条件下,会辨认另一个方向。
?
1.能根据方向与距离确定两地的相对位置。2.会描述从一地到另一地的具体路线,学会看简单的路线图。
第单元:生活中的大数
生
活
中
的
大
数 认识新的
计数单位 认识计数单位“千”“万” 万以内计数单位间的关系 万以内数位顺序表 万以内数
的读写 会读万以内的数 会写万以内的数 感受“满十进一”的十进制计数法 万以内数
比较大小 会比较万以内数的大小 会用符号表示万以内数的大小 结合实际进行万以内数的估计。 ?
数一数(认识新的计数单位)
知识点:
???? 1、认识计数单位“千”“万”。
???? 2、了解万以内计数单位间的关系:10个一是十;10个十是一百;10个一百是一千;10个一千是一万。
????数一数(认识新的计数单位)
、掌握万以内数的数位顺序。从右起第一位开始依次为个位,十位,百位,千位,万位。
???? 、结合具体情景,对“一千”和“一万”有具体的感受。
????、初步感受“满十进一”的十进制计数法。
拨一拨(万以内数的读写)
知识点:
???? 1、会数数:一个一个地数;十个十个地数;一百一百地数等。
???? 2、会读万以内的数:从高位起,依次读出每个数位上的数,末尾有零都不读,中间有一个或两个零只读一个零。
???? 3、会写万以内的数:从高位起,依次写出每个数位上的数,哪位上一个单位也没有,就在那位上写零。
???? 4、初步感受“满十进一”的十进制计数法。
比一比(万以内数比较大小)
知识点:
1、会比较万以内数的大小。方法:先比较数位的多少,数位多的数比较大,如果数位相同,先比最高位,最高位上的数相同,就比较下一位……
???? 2、能够用符号表示万以内数的大小。
???? 3、能结合实际进行万以内数的估计。
第单元: 测量
测
?
量 认识分米、毫米、千米 分米用字母dm表示,1分米写成1dm 毫米用字母mm表示,1毫米写成1mm 千米用字母km表示,1千米写成1km 米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算 1厘米=10毫米或1cm=10mm 1分米=10厘米或1dm=10cm 1米=100厘米或1m=100cm 1米=10分米或1m=10dm 1千米=1000米或1km=1000m 感受1分米、1毫米、1千米间的实际长度 一张IC卡的厚度大约是1毫米 1扎的长度大约是1分米 公共汽车两站地间的距离大约是1千米 根据具体情境选择合适的长度单位 ?
铅笔有多长(分米、毫米的认识)
知识点:
1通过实际测量,了解米、分米、厘米、毫米之间的关系。
1分米=10厘米 或1dm=10cm;
1米=10分米 或 1m=10dm;
1厘米=10毫米 或1cm=10mm;
2.知道1分米或1毫米的实际长度。
3.能利用长度单位之间关系进行单位换算
1千米有多长(千米的认识)?
知识点:
1.体验1千米有多长。
2.了解千米和米之间的关系;? 1千米=1000米或1km=1000m。
3、能正确使用长度单位。
第单元:加减法
?
?
加
?减
?法
整百整十数的口算加减法 ? 三位数笔算加法 不进位加法 相同数位上的数相加,满十进一 进位加法 连续进位加法 三位
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