创造必要条件认识事物本质.pptVIP

认识的根本任务是透过现象抓住事物的本质和规律。 第一、从现象与本质的区别来说，认识了现象不等于认识了本质。 第二、从认识的程度、水平来说，认识需要由感性认识上升到理性认识。 第三、从认识的作用看，对事物的本质有一个正确的认识，才能对实践起到正确的指导作用。 （2）为什么“一进门就要抓住它的实质”？ 第一、占有大量可靠的感性材料。 第二、用科学的思维方法对感性材料加工制作。 第三、参加实践，不断深化认识、发展认识，把认识不断推向前进。 （3）怎样才能做到“一进门就要抓住它的实质”？ 醇基燃料 生物醇油 碳氢油 甲醇燃料 环保燃料 伊舒乐呵呵的笑“没事的，姐，你不用担心我，我很快就好了”未了又似想到什么拿出了张卡递给伊诺“哦，对了，你也不用担心医药费，我们学友已经给我捐了不少钱了”又补充道“妈，那边你也不用说了，我很快就会好起来的。”伊舒是何等聪明的孩子，不等她开口询问、便将问题最小化的回应出来！ 伊诺的眼泪却越发的落得急了，忍不住开口“你怎么那么傻呀？怎么连生这样的病都要瞒着我跟妈？” 伊舒再三央求她“姐，求你了，一定不要告诉妈”。 伊诺气结的瞪他“你一开始是不是也做好不让我知道的打算？” 伊舒挠挠头冲她乐呵呵一笑“姐姐你已经够辛苦的了！” 他说出那样的一句话愣是将伊诺好不容易收回的眼泪又给勾了出来，伊诺哽咽到无法言语，将头别向一旁任凭眼泪肆意的流淌。 想到那样让人心疼的伊舒，伊诺觉得自己无论做什么也是愿意的，只要弟弟能够好起来！ 伊诺又想起、她曾经也想过给弟弟伊舒移植一颗肾脏，可惜检查的结果显示不匹配，得知结果的她一个人躲在卫生间里哭的死去活来。 可惜，伊舒的病情终究还是被母亲知道了，伊诺很清楚的记得母亲在得知真相之后的那一个晚上都在流泪。母亲的肾脏跟伊舒的也是不匹配，那样的一种结果，对于她们来说无疑是凌迟！ 创造必要条件认识事物本质 复习提问 1. 什么是感性认识？什么是理性认识？2. 认识的根本任务是什么？ 两小儿辩日之远近孔子东游，见两小儿辩斗，问其故……一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也…… 1. 实现感性认识上升到理性认识必须具备的条件 2．创造两个条件，必须发挥主观能动性 （1）占有十分丰富和合乎实际的感性材料。是实现由感性认识上升到理性认识的前提 1. 实现感性认识上升到理性认识必须具备的条件 文艺评论是文艺学的重要组成部分，清代诗人赵翼在《论诗绝句之二》中道出了自己的看法：“只眼须凭自主张，纷纷艺苑漫雌黄。矮人看戏何曾见，都是随人说短长。”问：“矮人看戏”会有真知灼见吗？为什么？ 1、感性认识是整个认识的起点，但是，不是任何感性认识都能上升为理性认识。 2、占有大量、可靠的感性材料，感性认识才有可能上升为理性认识。 获得感性材料的根本途径是什么？ 3、人们占有感性材料的根本途径就是参加社会实践，就个人来说也可以在社会实践的基础上使用他人提供的各种资料。 感性认识上升到理性认识的关键是什么？ （2）运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作----这是关键性条件 1、“去粗取精”：进入人脑的感性材料，对于分析事物的本质和规律来说，有的比较重要，有的比较次要。这就需要进行分析，需要筛选。 2、“去伪存真”：进入人脑的感性材料，有一些可能是虚假的，这样的材料不能作为认识事物本质和规律的依据，这就需要分析，需要鉴别。 3、“由此及彼”：进入人脑的感性材料，往往是个别的、彼此分离的。这就需要把它们综合起来进行思考，从总体上进行研究。 4、“由表及里”：进入人脑的感性材料，毕竟是属于事物现象方面的东西、表面的东西。人们的认识切忌表面化，应当通过表面的东西发现隐藏在其中的内在联系和内在的规律性。 　这就需要开动脑筋，运用科学的思维方法，对感性材料进行分析和综合，“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”。　 去粗取精 去伪存真 由此及彼 由表及里 分主次 辨真伪 找联系 抓本质 人脑好比一个加工厂 加工厂 原料 开动机器 产品 人 脑 感性材料 开动脑筋 理性认识 （原料） （产品） 讨论：有人说理性认识比感性认识更正确，你认为呢？ 2．创造两个条件，必须发挥主观能动性 （1）要占有大量的可靠的感性材料，必须发挥主观能动性 （2）要对感性材料进行科学的加工制作，必须发挥主观能动性 小结 创造必