幼儿园大班中班小班一物多玩发展孩子学生开创性思维
神奇的绳子 华爱华教授研究材料的“结构性”特点: 高结构化游戏材料 低结构化游戏材料 非结构化游戏材料 一、自制器械 器械名称:绳子 材料准备:废旧布料 制作方法:将布撕成条状,然后编成辫子。 二、一物多玩 活动目标: 1、能分散跑时躲避他人的碰撞。 2、发展平衡能力,动作协调、灵敏。 3、锻炼手臂肌肉,手眼协调能力。 4、能用绳子控制球,感受与同伴之间合作带来的快乐。 玩法1:猫捉老鼠 适合年龄:小班 游戏玩法:幼儿将绳子塞到裤子后面当作尾巴,一人当猫,其余人当老鼠。游戏开始后,老鼠四处逃散,猫去抓老鼠,抓到尾巴的老鼠退出游戏,猫抓住所有的老鼠后游戏结束。 玩法2:小兔
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