三角形的分类课件-2017年10月.pptVIP

兴庆区第二十五小学 李春绪 ① 1 2 3 4 5 6 7 1 ① 2 3 4 5 6 7 2 图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 锐角个数 直角个数 钝角个数 ⑦ 小组动手实践解决： 观察手中每个三角形，并填写记录表。 3 3 2 2 2 2 3 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 按角分.wkb 锐角三角形 直角 三角形 钝角 三角形 三 角形 按角分类 直角三角形 斜边 直角边 直角边 动手测量： 用直尺量一量直角三角形的直角边和斜边，比一比斜边和直角边的大小关系。 总结：在直角三角形中，斜边的长度大于任意一条直角边的长度。 16cm 14.5cm 6.5cm （1）在一个三角形中，最少有（ ）个锐角，最多有（ ）个锐角，最多可有（ ）个钝角或直角。 （2）在三角形中最大的角是锐角，这个三角形是（ ）三角形。 （3）一个三角形中最大的角是120度，这个三角形是（ ）三角形。 填一填： 2 3 1 锐角 钝角 ① ② ③ 判断下面是什么三角形？ 小组动手实践解决：利用直尺，测量、观察手中每个三角形，并填写记录表。 图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 有没有边 相等 7 有两条边相等 三条边都相等 三条边都不相等 有两条边相等 有两条边相等 三条边都不相等 三条边都不相等 按边分.wkb 腰