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- 2017-10-31 发布于河北
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高中化学 第1章 化学反应与能量转化 第2节 电能转化为化学能--(第1课时)电解导学案1 鲁科版选修
第1章第2节电能转化为化学能--电解第1课时
【学习目标】
1.使学生理解电解原理,初步掌握一般电解反应产物的判断方法
2. 理解电解原理及其与原电池的区别
3. 正确书写两极所发生的反应及电解的总化学方程式;会判断两极所发生的是氧化反应,还是还原反应;
【学习过程】
一、电 解 的 原 理电解熔融氯化钠的实验
1.实验装置
2.实验现象
通电后,在石墨片周围有产生,在铁片上生成金属。
3.实验分析
(1)熔融氯化钠中存在的微粒。
(2)通电后离子的运动方向: (填离子符号)移向铁电极, (填离子符号)移向石墨电极。
(3)电极上发生的变化:铁电极:,石墨电极:。
4.实验结论
熔融的氯化钠在电流作用下发生了化学变化分解生成了。
() 电解原理
1.基本概念
(1)电解:让通过电解质溶液或熔融的电解质,在两个电极上分别发生反应和反应的过程。
(2)电解池
定义:将转化为的装置。
构成条件:直流电源、固体电极材料以及电解质溶液或熔融电解质并构成。
(3)电极
阳极——发生反应的电极(与电源正极相连)
阴极——发生反应的电极(与电源负极相连)
(4)电极反应
在电极上进行的半反应,可以用表示。
2.电解池的工作原理
[探究·升华]
[思考探究]
用下列装置对X溶液进行电解
问题思考:
(1)若X为CuSO4,两电极上出现什么现象?解释原因。
(2)若X为Mg(NO3)2,两电极上
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