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等待三天讲评
高一阶段性考试作文讲评
阅读下面两则材料,选择其中一则,把你获得的启发或引发的联想写成文章。(一)快乐在哪里? 一群年轻人到处寻找欢乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底说:你们还是先造一条船吧。这帮年轻人暂时把寻找快乐的事儿放到一边去了,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高又大的树,造出一条独木舟。独木舟下水了,他们把苏格拉底请到船上,一边合力荡桨,一边齐声歌唱。苏格拉底问:孩子们,你们快乐吗?年轻人齐声回答:快乐极了!苏格拉底说:快乐就是这样,它往往在我们为着一个明确的目的而忙得无暇顾及其他的时候,突然来访。(二)等待三天 一位中国女作家在纽约街头遇到一位卖花的老太太。这位老太太穿着旧衣服,身体看上去很虚弱,脸上却呈现出祥和的神情。女作家挑选了一枝花,说:您看起来很高兴。 为什么不呢?一切都这么美好。 您倒是真能看得开。女作家随口说。 老太太的回答令女作家大吃一惊:耶稣在星期五被钉在十字架上时,是世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节。所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,一切就恢复正常了。 等待三天,一种多么平凡而又充满哲理的生活方式,它把烦恼和痛苦抛下,专心去收获快乐。
一、作文材料分析:
这两则材料应看为话题加材料。
(1)第一则:快乐在哪里?
光看这个话题,立意自然五花八门。但材料的最末有关键句,限定了立意指向,“在我们为着一个明确的目的而忙得无暇顾及其他的时候,突然来访”。据此,较好的立意应该是“快乐在心无旁骛的奋斗(追求)中”。“快乐在身边”,“快乐在于奉献”,“快乐在于发现”等等,应该算是立意偏颇了。
(2)第二则材料:等待三天
为什么要学会等待三天?指向也较为宽泛。最末一段,“把烦恼和痛苦抛下,专心去收获快乐”。看来,当身处烦恼和痛苦时,应该学会“等待三天”,看到转机,看到长远,看到发展变化,否极泰来柳暗花明,快乐降临(专心去收获快乐)。这是立意的指向限定。
如果只是片面强调“把烦恼和痛苦抛下”或者片面强调“专心去收获快乐”,断章取义不顾整体,完全不顾及“等待”二字,应该就是另起炉灶了。
另外在行文过程中,要注意,要学会深刻领会“充满哲理的生活方式”的含义,为什么这么说?无非这样的人具有自信乐观豁达的品质。“等待”之后,也应该落脚到“收获了快乐”。
重复一遍:“把烦恼和痛苦抛下”是前提——当有烦恼和痛苦的时候,专心收获快乐结果,话题强调的重点是遇到烦恼和痛苦的时候学会等待,这等待具体就是乐观豁达自信。
二、好的作文题目,最佳立意
(一)、1、快乐在实现目标的途中 2、快乐在于追寻结果的过程中
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