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- 2017-11-02 发布于江苏
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本讲内容
本讲内容: 一、能力概述 二、能力与知识、技能的关系 三、能力发展与个体差异 四、影响能力的因素 第一节 能力概述 一、能力的定义 能力是直接影响活动效率并保证人顺利完成某种活动所必备的心理特征。 二、能力的分类 1、按能力所表现的活动领域不同,可分为:一般能力和特殊能力 一般能力又称普通能力。指大多数活动所共同需要的能力,是人所共有的最基本的能力,一般能力和认识活动紧密地联系着。观察力、记忆力、注意力、想像力和思维力都是一般能力。一般能力的综合体就是通常说的智力。 特殊能力又称专门能力,指为某项专门活动所必需的能力。如:数学能力、音乐能力、绘画能力等。 一般能力是各种特殊能力形成和发展的基础,一般能力的发展,为特殊能力的发展创造了有利的条件;在各种活动中,特殊能力的发展同时也会促进一般能力的发展。在活动中,一般能力和特殊能力共同起作用。 2、按能力是否能够帮助人们创造出新事物,可分为模仿能力和创造能力。 模仿能力是指通过观察别人的行为和活动来学习各种知识技能,然后以相同的方式作出反应的能力。 创造能力指人们产生新思想和新产品的能力。 3、按功能的不同可分为:认知能力、操作能力、社交能力 认知能力指接收、加工、储存和应用信息的能力。 知觉、记忆、注
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