晨昏诺日朗.pptVIP

赵 丽 宏　 　1951年生，上海市崇明县人。出版有《珊瑚》、《生命草》、《心画》等三十多部诗集、散文集、报告文学集。作品曾数十次获奖，《诗魂》获新时期全国优秀散文集奖。 朗读课文，理清思路：文章记叙了作者在三个不同的时间、不同的方位欣赏到的诺日朗瀑布的景象。找出线索性的词语。 三次观赏诺日朗： 落日时分（1-3）：黄昏诺日朗 第二天清早（4-7)：清晨诺日朗 上午( 8、9） ：诺日朗的源头—海子 正面描写与侧面描写结合，正面描写晨、昏诺日朗雄奇的气势（2、5、6、7），也从侧面渲染诺日朗周边的环境的宁静，为诺日朗瀑布的出现做铺垫，蓄势（1、3、4段），同时也从侧面描写了诺日朗的源头—海子。（8、9）。 思考交流：诺日朗瀑布在不同的观察点上看有什么不同特点？ 不同观察点： 1）行驶在公路上 这一语段中连用了四个比喻，将水声比喻为“叹息”、“急雨”、“狂风”和“千军万马”，并照应了四个动词：“飘”、“打”、“卷”、“奔跑”，从人的听觉角度入手，细腻地将瀑布声由小到大的变化过程形象生动地表现了出来，同时也表明了作者距诺日朗瀑布也越来越近了。 2）距离不到百米处 “流、跌入、垂挂、飞扬”瀑布由缓到急、汹涌之下的雄浑景象。比喻为雄浑粗犷的“音乐”，形象地描绘了瀑布声的震天撼地。 3）走近诺日朗 惊天动地、气势磅礴的气势 4）绕到诺