电气工厂供配电课程标准王育波-2017年10月.docVIP

《工厂供配电》课程标准 课程名称： 工厂供配电 课程代码： 020221007 课程类别： 专业基础与专业课程 课程性质： 必修课程 课程学分： 6 课程学时： 96 适用专业： 电气自动化技术专业 开课学期: 第3学期 1．课程定位与设计思路 1．1 课程定位 本课程的作用是通过项目导向，任务驱动教学模式，培养学生具有对工厂供配电系统进行初步设计、安装、调试、运行、维护和检修等能力。本课程的先修课程为：《电工基础》、《电子技术基础》、《电机与电气控制技术》。通过先修课程的学习使学生具备分析交流、直流、电气控制等电路的能力，了解变压器和电动机的结构、工作原理及性能，为本课程的学习奠定了一定的基础。同时本课程还是学习《维修电工实训》课程的基础，维修电工技能包括变、配电所设备的安装、操作和维护等，所以本课程在专业课程体系中起承上启下的作用。为学生考取维修电工资格证书、毕业就业奠定了坚实的基础。所以本课程对电气自动化技术专业人才培养目标具有较强的支撑作用，本课程是电气自动化技术专业的专业必修课程。 1．2 设计思路 通过对企业调研结果分析，明确了本专业的主要就业岗位、典型工作任务和职业能力，确定了本课程的设计思路为：基于本课程对应的典型工作任务和职业能力，从应用的角度出发，依据由简到难的原则，以典型工作任务为主线，设立教学项目，每个项目以典型工作任务为载体带动课程教学，以教师为主导，以学生为主体，通过教师指导学生开展自主学习完成工作任务或项目，实现对工作过程的认识和对完成工作任务的体验，激发学生的学习兴趣，从而形成职业能力。 2．课程目标 依据本专业的人才培养目标，确定了本课程的培养目标：在理论知识方面掌握供电方面的安全规程，国家相关技术经济政策，工厂供电系统的整体结构及工作原理等；在能力和技能方面具有变配电运行、管理，高、低压电气设备的选择、操作与维护，导线和电缆的选择，供电系统故障分析及处理，供电系统设计和技术经济分析、比较等能力；并具备一定的方法能力、团队协作能力，以及严谨、规范的工作态度；吃苦耐劳、诚实守信的优秀品质；为学生毕业后从事工矿企业供配电岗位技术工作和管理工作打下牢固的基础。 2．1知识目标 1、变配电所的类型、作用、位置及总体布置 2、常用的高、低压电器及变压器的结构、工作原理、性能、操作、选择及校验。 3、高、低压配电线路的接线方式，结构，敷设，导线和电缆型号及截面的选择。 4、负荷计算，短路计算。 5、工厂变电配所成套配电装置的结构、工作原理、安装、运行和维护方法 6、变配电所典型主接线的接线方式、特点、运行方式、选择原则及基本倒闸操作的原则。 7、二次回路的基本组成及工作原理，继电保护装置的选择和整定，防雷、接地和电气安全。 8、供电系统中电能节约的基本措施和方法。 2．2能力目标 ＊学会查取相关的电气工程手册。 ＊具备供电系统中一、二次设备的选择、运行、维护、安装及调试能力。 ＊具有一定的识图能力，能看懂与供电系统有关的图纸。 2．3素质目标 1、在教学过程中密切联系生产与生活实际，激发学生的求知欲，培养学生爱岗敬业，崇尚科学的精神。培养学生谦虚，好学的态度。勤于思考，做事认真的良好作风。良好的职业道德 2、教育学生在学习《工厂供配电》过程中，处理好供配电理论与工厂生产实践的关系，培养学生理论联系实际的良好学风，逐步形成分析和解决生产实际问题的能力。 3、培养学生的沟通能力及团队协作精神。勇于创新、敬业乐业的工作作风 4、培养学生的质量意识，安全意识，社会责任心，环保意识 3．教学内容 从本专业的人才培养目标出发，根据工厂供电岗位的能力需求，综合考虑职业发展规律和学生认知规律，选取了能够训练本专业岗位技能的教学内容。课程内容针对地区中级维修电工考级所涉及的工厂供配电的理论知识和技能选取，教学内容反映理论够用,突出能力本位,适用于高职学生的职业技能培养。本课程教学内容按电能输送和分配顺序依次展开，分为四个项目： 表1 学习情境/项目描述 序号 项目名称 任务描述 知识 能力 素质 学时 1 工厂变电所高压配电柜和继电保护装置的运行维护和检修 1．工厂变电所所位置的选择及及布置 2.工厂变电所常用高、低压电气设备的选择 3．高压配电柜和继电保护装置的运行、维护 1．工厂变电所的类型、作用、位置的选择及总体布置要求 2.工厂变电所常用高、低压电气设备的结构、工作原理、性能、运行维护方法 3.负荷计算和短路计算 4..二次回路的组成及工作原理 5..防雷、接地、继电保护等装置的结构、原理，作用、选择、整定和维护 1．培养工厂变配电所位置的选择能力 2.培养电气设备选择及校验能力 3.培养高压配电柜和继电保护装置的运行维护能力 4.培