添加关注中公临沂教师招聘微信号linyijs,.PDFVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.26万字
  • 约 13页
  • 2017-11-02 发布于江苏
  • 举报

添加关注中公临沂教师招聘微信号linyijs,.PDF

添加关注中公临沂教师招聘微信号linyijs,

添加关注中公临沂教师招聘微信号:linyijs, 随时获取更多招考备考信息! 2017年山东临沂教师招聘笔试历史重要知识点 1 考点 ·分封制 1 ()目的 “封建亲戚,以藩屏周”,巩固周王朝的统治。 2 ()诸侯的权利和义务 权利:受封的诸侯在自己的领地内可进行再分封,而且可以设置官员、建立武 装和征派赋税,有相对独立性。 义务:受封诸侯必须绝对服从周天子的命令,有为天子镇守疆土、随从作战、 缴纳贡赋和朝觐述职的义务。 3 ()作用 ①积极作用:巩固了统治,扩大了疆域,周人的势力范围不断扩大;王室与诸 侯国关系更加明确,确立了周王 “天下共主”的地位,统治效果得到加强;使统治 集团形成 “周王—诸侯—卿大夫—士”的等级秩序。 ②消极作用:后期王室衰微,诸侯纷争。 2 考点 ·从汉到元中央集权的发展 朝代 内容 影响 ①封国既是朝廷的依靠力量

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档