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好习惯伴我快乐成长主题班会
好习惯伴我快乐成长主题班会一(1)班老师梁雅琪活动目的:1.在道德观念上,教育学生懂得父母对子女有养育之恩,孝敬父母是中华民族的传统美德。2.在道德情感上,教育学生人、物、事要有感激之情,懂得感恩,关爱他人。3.在道德行为上,教育学生在平日生活中做力所能及的事情。为他人分忧解难,理解他人。活动准备:1、?培养两位能干的学生当主持人,并配四个小助手。2、?观察自己及别人身上的好习惯。3、?快板《好习惯》、《我们从小爱劳动》;儿歌《劳动最光荣》;小品《小刚的早晨》及小故事。活动过程:(主持人)甲:我不是你的影子,但我和你最亲密。(主持人)乙:我不是你的手脚,但我最听你的话。甲:对成功的人来说,我是功臣。乙:我到底是谁?全班齐:我就是好习惯。文峰小学《好习惯伴我快乐成长》主题班会现在开始。甲:好的习惯受益终生,首先,让我们把这首快板《好习惯》送给大家。(快板同时响起,3名同学同时站起):小学生,爱学习,养成习惯终受益;早晨起,不懒睡,背着书包上学去;见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;课堂上,专心听,基础打牢成绩好;勤思考,善动脑,积极发言才聪明写作业,用心记,炼就本领比高低;课堂外,多阅读,博览群书知识广;好习惯,早养成,自强奋进有活力。?合:好学生,爱学习,天天向上争第一。?乙:今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”,那大家都有哪些好习惯呢?生1:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。乙:讲得真好!生2:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种好习惯。甲:讲得真棒!生4:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。甲:说得对极了!生1:我做完作业就帮家长做家务。甲:这是爱劳动的好习惯。生2:我一有空就看课外书。乙:这是爱读书的好习惯。生3:我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。甲:这是爱运动的好习惯。生4:我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来,然后买学习用品。乙:这是勤俭节约的好习惯。甲:习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。乙:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。甲:习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变。乙:只要有恒心,坏习惯就会和你说再见。请听儿歌《劳动最光荣》。甲:每个人都希望自己像鲜花一样美好。乙:那我们快快种下一个好习惯吧!请听三句半《我们从小爱劳动》。甲:自己的事情自己做,这也是一种好习惯。可有些同学却做不到这一点,你瞧,这里就有一位,请看小品《小刚的早晨》。乙:小刚的行为对吗?全班齐:不对。甲:那他该怎么做呢?生1:要自己的事情自己做。乙:就让我们从身边的小事做起,做些自己力所能及的事情。下面,我们一起唱一首儿歌《劳动最光荣》?甲:成功离不开好习惯,同学们能说说有关这方面的故事吗?故事一:有一个小伙子在五星级饭店当 服务员,这一天,他从总经理门前走过,被总经理给叫住了:“小伙子,过来”。他一看,总经理叫他,很激动啊!五星级饭店,一个总经理不容易跟一个员工交谈的。“总经理,什么事?”总经理说:“小伙子,你会走路吗?”“会呀,从小就会!”说着,小伙子两个肩膀一高一低,晃来晃去,走了一个来回。总经理说: “走路就是走路,你两个肩膀一高一矮,晃来晃去,是怎么回事?看我给你走一遍。”总经理是一位快60岁的女士,她挺胸抬头,目视前方,稳稳当当走了一个来 回,说:“这叫走路,给你一个星期时间回家练习走路,练好了,来上班,练不好,你就别来了。” 年轻人一听,顿时捶胸顿足:自己长那么大,从没觉得走路是个大问题!? 可是,因为一个不好的习惯,他险些和机遇失之交臂,多么遗憾呀!?故事二:1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:是在幼儿园。又问:在幼儿园里学到了什么呢?学者答:把自己的东西分 一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。可见,好习惯对我们的成功多么重要!?甲:好习惯也让我们得到了很多成功。乙:孔子曾经说过:“少成若天性,习惯如自然。”古代思想家、教育家墨子曾说过:染于苍则苍,染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。生:我们学的弟子规里也告诉我们培养良好的行为习惯。背弟子规有关内容。甲:看来好习惯的确很重要。甲:同学们,让我们从今天起,好好学规范守规范,让好习惯伴我们一路成长,全体起立,宣读我们的承诺:我们承诺:只要有人将喝过的饮料瓶乱扔,我们就要阻止.只要有人在干净的道路上随地吐痰, 我们就要阻止.只要有人破坏校园的一草一木, 一砖一瓦,我
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