2017年高中物理第一章运动的描述1.5速度变化快慢的描述_加速度同步测试含解析新人教版必修.docVIP

1．5　速度变化快慢的描述——加速度 (10分钟，10分) 1．关于加速度，下列说法正确的是(　　) A．速度变化越大，加速度一定越大 B．速度变化所用的时间越短，加速度一定越大 C．速度变化越快，加速度一定越大 D．单位时间内速度变化越大，加速度一定越大 【答案】CD 【解析】由加速度的定义式a＝可知，加速度的大小是由速度的变化量和发生这一变化量所用的时间共同决定的．速度变化越大，所用的时间不确定，加速度不一定越大，选项A错误；速度变化所用时间越短，但速度的变化量大小不确定，故不能确定加速度一定越大，选项B错误；加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度一定越大，选项C正确；单位时间内速度变化越大，加速度一定越大，选项D正确． 2．甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度—时间图象分别如图所示，在t0时刻(　　) A．甲的加速度比乙的加速度小 B．甲的加速度比乙的加速度大 C．甲的速度比乙的速度大 D．甲的速度比乙的速度小 【答案】AC 【解析】由题中图象分析，甲、乙两物体各自做匀加速运动，直接读出在t0时刻甲的速度比乙的速度大；由题中图象斜率分析，甲的加速度比乙的加速度小． 3．下列生活事例中蕴含着速度和加速度的知识，同学们小组讨论后得出如下结论，其中正确的是(　　) 上海磁悬浮列车的最高速度可达430 km/h，据此可以判断磁悬浮列车的加速度一定很大　运载火箭在点火后的很短时间内，速度的变化很小，据此可以判断它的加速度也很小　优秀的短跑运动员起跑后，速度可以在0.1 s内达到10 m/s，据此可以判断他的加速度大，速度变化得快　手枪的枪管虽然不长，但子弹却能以很大的速度离开枪口，据此可以判断子弹的加速度很大 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】430 km/h是磁悬浮列车的最大速度，但不能说明加速度很大，磁悬浮列车有一段以最大速度匀速运动的过程，此过程其加速度就是零，错误；短时间内速度变化小，加速度也可能很大，要看速度的变化量和时间的比值，错误；加速度的大小可以表示速度变化的快慢，大则快，小则慢，正确；加速度的大小与速度的变化量以及发生这一变化量所用时间均有关系，速度变化量越大，所用时间越短，加速度就越大，正确，故选项D正确． 4．如图为某物体做直线运动的v－t图象，关于物体在前4 s的运动情况，下列说法正确的是(　　) A．物体始终向同一方向运动 B．物体的加速度大小不变，方向与初速度方向相同 C．物体在前2 s内做减速运动 D．物体在前2 s内做加速运动 【答案】C 【解析】由图可知，物体初速度v0＝－2 m/s.前2 s内即0～2 s内做负方向的匀减速运动，后2 s内即2～4 s内做正方向的匀加速运动，由定义式a＝知两段时间内加速度大小相等，均为2 m/s2，方向与初速度方向相反． (20分钟，30分) 知识点一 　加速度 1．关于加速度的概念，下列说法正确的是(　　) A．在加速运动中，加速度就是增加出来的速度 B．在减速运动中，加速度就是减少的速度 C．加速度只能反映速度大小的变化快慢 D．加速度就是速度的变化率，是反映速度变化快慢的物理量 【答案】D 【解析】在加速运动中，不能望文生义，误认为是加出来的速度，也不能认为减速运动是减少的速度，加速度不是速度，与速度也没有关系，是与速度相互独立的一个新的物理量，用来描述速度变化的快慢，也叫速度的变化率，既能反映速度大小变化的快慢，也能反映速度方向变化的快慢，选项D正确． 2．物体的加速度大小为3 m/s2，表示这物体(　　) A．每秒运动3 m B．每经过1 s，其速度增大3 m/s C．每经过1 s，其速度变化量大小为3 m/s D．每经过1 s，其速度减小3 m/s 【答案】C 【解析】物体做变速运动，不同时间段内，每秒的位移不同，A错；仅凭所给条件不能确定物体是加速还是减速，B、D错．由Δv＝aΔt得，每经过1 s，物体的速度变化量大小为3 m/s，C对． 3．学习了加速度的内容后，某学习小组几位同学进行了讨论并发言，其中正确的是(　　) A．甲说，加速度就是速度的“增加” B．乙说，加速度表示速度的“变化” C．丙说，加速度描述了速度变化的大小 D．丁说，加速度反映了速度变化的快慢 【答案】D 【解析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，选项D正确；加速度的大小与速度的变化量以及发生这一变化量所用的时间满足a＝，选项BC错误；加速度与速度是彼此独立的两个物理量，从单位的角度看，也能说明这一点，选项A错误． 知识点二 　加速度方向与速度方向的关系 4．关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是(　　) A．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大 B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可能为零 C．某时刻物体的速度为零，其