《小雨沙沙》教案.docVIP

第五课 教学内容： 听听：风和雨 唱唱：小雨沙沙 玩玩：音的长短 创创： 听听、敲敲、画画 教学目标： 1、通过听赏钢琴《风和雨》，辨别乐曲中“风”和“雨”不同的音乐形象。 2、学生能用活泼、亲切的情绪演唱歌曲，懂得种子发芽生长离不开雨露的科学道理。通过扮演角色表演，培养即兴表演能力。 3、学生能在听听、悄悄、唱唱、画画中感受音的强弱。 4、学会在音乐伴奏下做《起踵步》的律动，培养学生的韵律感。 教学重点： 学习歌曲《小雨沙沙》 教学难点： 欣赏《风和雨》 教时安排： 四课时 第一课时 教学内容： 欣赏《风和雨》 教学目标： 通过听赏钢琴《风和雨》，辨别乐曲中“风”和“雨”不同的音乐形象。 教学重点： 欣赏《风和雨》 教学难点： 欣赏《风和雨》 教具准备： 图片、小乐器、磁带 教学过程： 一.组织教学 听音乐律动进教室。 师生问好。 （师） good morning, good morning good morning to you, 生good mornin