管理2016吉林大学体育部本科教学评估自评报告.docVIP

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  • 2017-12-24 发布于湖北
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管理2016吉林大学体育部本科教学评估自评报告.doc

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吉林大学公共体育教学与研究中心 本科教学工作水平自评报告 一、公共体育教学与研究中心概况 新吉林大学是在2000年由原吉林大学、吉林工业大学、长春科技大学、白求恩医科大学、长春邮电学院五所大学合并而成。2001年5月各校区体育教研部进行了实质性合并,成立了吉林大学公共体育教学与研究中心。我中心承担吉林大学的公共体育教学、课外体育活动、学生群众体育工作以及校代表队的训练和比赛工作。现有教职员工188人,其中教师156人。 合校前这五所学校在公共体育教学、群体活动以及运动训练等方面都各有特色。合校后公共体育教学与研究中心对五个校区的体育教研部进行整合,充分挖掘现有的人力、物力资源,使学校的体育工作在原有的基础上又有新的提升。为保证我国高等教育目标的实施,促进大学生在德、智、体、美诸方面的全面发展,做出了自己应有的贡献。 为了迎接教育部的教学工作水平评估,进一步提高吉林大学的体育课程教学质量,加快公共体育课程的建设和学科发展,我们依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和教育部本科教学评估工作的指标体系,对我中心的教学、群众体育活动、运动训练和竞赛等诸方面进行了自我评估。 二、公共体育教学与研究中心评建工作情况 在评建工作的第一阶段,公共体育教学与研究中心按照学校的布置,于2005年召开全中心的动员大会,进行了阶段工作的部署。首先建立了以党政一把手为组长,各校区主任为成员的“评建工作

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