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争论的故事一
烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道? 这时有个老人经过这里,兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理,就建议说:你们把大雁剖开,煮一半,烤一半,不就 机不可失,时不再来。 机会来的时候像闪电一般短促,全靠你不假思索地利用。 ------巴尔扎克 * * 争论的故事 自学 精读 总结 明理 作业 他们是怎样争论的?请同学们自由读课文第1~5自然段。要求: (1)联系上下文,理解“争论不休”、“不以为然”中画线的字,并说说词语的意思。 (2)用“____”划出哥哥说的话,用“∽∽”划出弟弟说的话。 自学 精读 总结 明理 作业 弟弟说 :“再好的东西,一煮还有什么味道呢?依我看,只有用火烤才好吃。” 哥哥说:“我要是能把大雁射下来就煮着吃。” 哥哥不以为然,大声争辩道: “你这话不对,大雁就该煮了吃。烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?” 弟弟很不服气:“鸭子不是可以烤了吃吗?皮香肉嫩,味道多美呀!为什么大雁就不行呢?” 然:1、对 2、如此这样 3、然而 自学 精读 总结 明理 作业 字典中对“然”有这样三种解释 ①对 ②如此这样 ③然而 “不以为然”这个词中“然”是什么意思? ①对 烤了吃,烟熏火燎的,没什么好味道。 兄弟俩 争论不休, 谁也说服不了谁。 了吗? 两全其美 争论不休 休:1、停止 2、休息 3、表示禁止或劝阻 自学 精读 总结 明理 作业 小小故事家: 讲一讲文中的故事,可以用文中的语言,也可以用自己的语言。 在讲故事的过程中加上适当的动作、表情,让故事更生动。 听了这个故事, 你有什么感想呢? “这兄弟俩真笨,白白让大雁飞走了。” “不是他们笨,而是他们没抓住时机。” “兄弟俩这样争论下去,时间白白浪费了。” “不管做什么,关键是要先做起来。” …… 自学 精读 总结 明理 作业 不管做什么都要抓住时机,关键是要先做起来。 自学 精读 总结 明理 作业 这个故事的起因是兄弟俩想( )充饥,经过是兄弟俩为怎样吃大雁( ),并跑到村子里找人( )。结果是他俩找到了一个( )的办法,可大雁( )。 射下一只大雁来 争论不休 评理 两全其美 早已飞得无影无踪了 自学 精读 总结 明理 作业
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