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2014-2015学年高中数学(苏教版,选修2-1) 第3章 空间向量与立体几何 3.1.1 课时作业
第3章 空间向量与立体几何
§3.1 空间向量及其运算
3.1.1 空间向量及其线性运算
课时目标 1.理解空间向量的概念,掌握空间向量的几何表示和字母表示.2.掌握空间向量的加减运算及其运算律,能借助图形理解空间向量及其运算的意义.
1.空间向量中的基本概念
(1)空间向量:在空间,我们把既有________又有________的量,叫做空间向量.
(2)相等向量:________相同且________相等的有向线段都表示同一向量或者相等向量.
(3)共线向量:如果表示空间向量的有向线段所在的直线______________或________,那么这些向量叫做共线向量或平行向量.
2.空间向量的线性运算及运算律
类似于平面向量,我们可以定义空间向量的加法和减法运算及数乘运算:
=+=________,
=-=________,
=λa (λ∈R).
空间向量加法的运算律
(1)交换律:______________.
(2)结合律:(a+b)+c=____________.
(3)λ(a+b)=λa+λb (λ∈R).
3.共线向量定理:对空间任意两个向量a,b (a≠0),b与a共线的充要条件是存在实数λ,使__________.
规定:零向量与任意向量共线.
一、填空题
1.判断下列各命题的真假:
①向量的长度与向量的长度相等;
②向量a与b平行,则a与b的方向相同
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