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- 2017-11-01 发布于江苏
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山东省乐陵市九年级中考一轮复习导学案:21课时多边形与平行四边形
第21课时 多边形与平行四边形
【课时目标】
1.了解多边形的定义,多边形的顶点、边、内角、外角、对角线等概念;探索并掌握多边形内角和与外角和的相关知识.
2.了解两条平行线间的距离的意义,会度量两条平行线间的距离.
3.掌握平行四边形的概念,探索并证明平行四边形的性质、判定定理,会运用平行四边形的性质和判定进行有关的计算和证明.
4.理解三角形中位线的概念及性质,并用它去解决线段平行和长度的问题.
一、【基础知识梳理】
1.在平面内,由n条(n≥3)不在同一条直线上的线段_______相接所组成的图形叫做n边形.
2.n边形的内角和是_______,外角和是________.
3.从n边形的一个顶点出发有_______条对角线,n边形共有_______条对角线.
4.两组对边分别_______的四边形叫做平行四边形.
5.平行四边形的性质:
(1)平行四边形的对边平行且_______.
(2)平行四边形的对角________.
(3)平行四边形的对角线________.
(4)平行四边形是_______图形.
6.平行四边形的判定:
(1)两组对边分别_______的四边形是平行四边形.
(2)两组对边分别_______的四边形是平行四边形.
(3)一组对边_______的四边形是平行四边形.
(4)两组对角分别_______的四边形是平行四边形
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