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《赵州桥》说课; 《赵州桥》这篇课文是小学语文人教版第五册五单元的一篇课文。这是一篇传统的说明文，全文共有4个自然段，主要讲了赵州桥的雄伟、坚固和美观，不但写了赵州桥的位置，设计者，建造年代，更重要的是，还把赵州桥的外形特点清楚地展现在人们眼前；然后讲这样设计的好处；并对其设计的美观加以描绘，使人们仿佛身临其境，感受古代劳动人民的智慧和才干。 这篇课文语言精炼，介绍有详有略，运用大量的数字来说明，描写栩栩如生，同时还出现了两组关联词组。; 知识与技能目标：认识“济、砌”等10个生字，会写“县、设”等14个生字，正确读写生词。了解课文内容，能流利、有感情地朗读课文。能背诵自己喜欢的段落。 过程与方法目标：通过联系上下文，理解“创举”“雄伟”“坚固”“美观”在文中的作用。通过在讨论区里介绍赵州桥，来了解赵州桥的特点。通过打写“有的……有的……还有的”，巩固对排比句式的运用。通过默读、朗读、接读、赛读等感悟列数字、排比句式的好处。通过2、3自然段，学习怎样围绕一个意思写一段话。 ; 情感态度价值观目标：通过对文本的理解，了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。本单元的主旨“让我们以自豪的心情去阅读课文，感受传统文化的光辉灿烂”，学生对赵州桥的认识只能从课文图片和vclass上获取，这些图片都是从远景拍摄，周围没有参照物，所以