高州2010年初三“缅茄杯”学科竞赛化学试题.docVIP

高州市2010年初三“缅茄杯”学科竞赛化学试卷 题号一56789总分得分评卷人可能用到的相对原子质量：H：1； C：12； N：14； O：16； S：32； Cl：35.5 Na：23； Mg：24； Al：27； K：39； Ca：40； Mn：55； Fe：56； Cu：64；Ag：108 一、选择题（每题有1-2个答案，每题2分，共8分。有两个答案的每选对1个得1分，选有1个错的得0分，将答案代号填入各题的括号中）。 1、合作学习小组讨论辨析了以下各组说法，其中正确的是（ ） A、“酸可以除锈”、“塑料会老化”都是发生了化学变化；冰和干冰既是纯净物又是化合物 B、沼气和水蒸气都是可再生能源；非金属元素不能形成盐类物质 C、不锈钢和目前流通的硬币都是合金；只由一种原子形成的物质不一定是纯净物 D、硝酸铵溶于水降温是吸热反应；饱和溶液升温溶质质量分数增大 2、常温下，饱和石灰水的pH约为11.3，现往一定量饱和石灰水中加入下列固体物质，恢复到常温时，溶液的pH一定不会发生改变的是（ ）。 A、NaOH B、Ca(OH)2 C、CaO D、Na2CO3 3、甲、乙为两种单质，其组成元素的相对原子质量均小于50，丙、丁为两种化合 物，它们存在如右图的转化关系，下列各组物质表示甲、乙，其中符合的是（ ） A、镁和氢 B、铜和银 C、碳和铜 D、铝和钙 4、下表是几种原子或分子的示意图，根据图示的反应历程判断，下列说法 正确的是（ ） 二、非选择题（5小题，共32分） 5、（6分）化学反应可表示为A+B—C+H2O（其中A、B、C可以是化合物或单质）。请你在下列表格里写出两个不同反应类型的具体化学方程式，并说明该反应的一种用途。   6、（5分）生活中的一些现象可用我们所学的化学知识加以解释。试解释下列现象，有化学反应的要写出化学方程式。 现象解释化学方程式①一壶水烧开后，壶盖被顶开②农民利用温室生产蔬菜时，在温室里???烧木炭③炒菜时油锅中的油不慎着火，盖上锅盖可灭火7、（6分）某有机物在氧气中充分燃烧后，产生只有二氧化碳和水，甲、乙两组同学分别用下图两种方法测定它的组成。请你分析，并参与测定工作； 燃烧有机物的质量实验装置实验（1）~（4）装置质量实验前实验后甲组1.6g甲(1)150g(1)154.6g(2)150g(1)153.4g乙组1.6g乙(3)150g(1)153.6g(4)150g(1)154.5g （1）你选用的实验装置是__________（“甲”或“乙”)，你不选另一个装置的原因是 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）根据表中数据，推测出该有机物是由_______________________元素组成的，各元素的质量比为__________________________________(假设实验过程中气体均全部被吸收)。 8．(7分)某白色粉末可能含有(NH4)2SO4、CaCO3、MgCl2。请设计简便、合理的实验方案，探究该白色粉末的组成。 限选实验仪器与试剂：烧杯、试管、玻璃棒、玻璃片、胶头滴管、药匙、酒精灯、火柴、 试管跟镊子；稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、熟石灰、澄清石灰水、蒸馏水。 完成以下实验探究过程： （1）提出假设： 根据题意，该自色粉末的组成有____________种可能的情况。 (2)设计实验方案 基于该粉末中上述三种盐均存在这一假设，设计出实验方案(在头脑中设计，不用在试卷上写出来)。 （3）根据（2）的实验方案，叙述实验操作、预期现象和结论，填入下表。 实验操作预期现象和结论步骤1： 步骤2： 步骤3： …… 9、（8分）化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行了制取氧气的研究，得到如图所示的曲线图。 试回答： （1）b点得到的氧气主要是由分