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中考第一轮复习小专题:水的组成和认识
小专题:水的组成和认识
【中考要求】认识水的组成;知道纯水和矿泉水,软水和硬水的区别;了解吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的常用方法;认识水是一种宝贵的自然资源,有保护水资源和节约用水的意识。能测定水的组成。
【考点透视】
考点一、水的组成
电解水的实验
项目 内容 备注 化学方程式 2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 为增强水的导电性,可加入少量的稀H2SO4或NaOH 实验现象 两极都产生气泡,且负极产生的气体体积是正极的两倍。 在实际实验过程中,体积比往往大于2:1,主要是因为氧气在水中的溶解度比氢气大。 检验方法 (1)能使带火星木条复燃的是氧气。
(2)将燃着的木条靠近试管口,能继续燃烧,并产生淡蓝色火焰的是氢气。 氢气和氧气的体积比为2:1,而不是质量比。 试验结论 水在通电条件下,分解产生了氢气和氧气。
水是由氢元素和氧元素组成的。
说明:为了便于记忆,我们可以总结为“氢负氧正”或“氢多氧少”。
注意:电解水实验中,得到氢气和氧气的体积比为2∶1,而不是质量比,通过计算,水中氢元素和氧元素的质量比应该为1∶8。
考点二、水的净化
(1)自然界的水都不是纯水,含有许多可溶性的和不溶性的杂质。
自来水厂的净水过程大体上是:
取水 —─ 沉淀—─ 过滤—─ 吸附—─ 消毒—─ 配水
(2)水净化的常用方法:
吸附:既能除去不溶杂质,也能除去可溶性杂质(活性炭)
沉淀: 加明矾后静置沉淀
过滤: 分离可溶性和不溶性物质
蒸馏: 分离沸点不同的物质或分离挥发性与不挥发性物质的方法
消毒:一般用氯气或一氧化二氯消毒灭菌。
说明:1、沉淀法—明矾溶解于水生成胶状物吸附杂质。
2、过滤法—①过滤用到的仪器:漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台,其中玻璃棒作用: 引流
②过滤操作三要素:
“一贴”:滤纸紧贴漏斗边缘。(用水润湿使滤纸与漏斗壁之间没有气泡)。
“二低”:(1)滤纸要低于漏斗边缘;(2)滤液要低于滤纸边缘。
“三靠”:(1)盛浑浊液体的烧杯紧靠玻璃棒;(2)玻璃棒轻靠滤纸三层部分;(3)漏斗下口紧靠下面烧杯内壁。
考点三、硬水和软水
1.概念:含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水;不含或少含可溶性钙、镁化合物的水叫软水。一般河水、井水多为硬水,雨水、自来水为软水。
2.区分:用肥皂水,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水。
3.硬水的危害:浪费肥皂,易使锅炉结垢导致爆炸。
4.硬水的软化方法:
煮沸:蒸馏(实验室中)
蒸馏:煮沸(生活中)
说明:通过蒸馏得到比较纯的蒸馏水,属于纯净物,生活中其他的水都是混合物。
考点四、水资源的保护
(1)水资源的污染问题
工业污染,农业污染和生活污染
(2)爱护水资源
①节约用水 农业上使用喷灌和滴灌
生活中一水多用,使用节水器具
工业上对水循环使用
②防止水体污染
工业上废水的经处理达标后再排放;生活污水进行集中处理后排放;农业上合理使用农药、化肥。
【典例精析】
例1.(黄冈)保护环境,防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责,下列做法中,有利于环境保护的是
①控制工业生产中废气和废水的直接排放;增大绿地面积;开发生产无汞电池;分类回收垃圾生活污水处理后排放禁止含磷洗涤剂的使用合理使用农药和化肥在水库周边兴建造纸厂A.全部?? B.??? C.①②③④⑦⑧??? D.①②③④⑤⑥⑦
【解析】本题是综合考察空气和水的污染和防治问题。很明显控制工业生产中废气和废水的直接排放增大绿地面积开发生产无汞电池分类回收垃圾生活污水处理后排放禁止含磷洗涤剂的使用合理使用农药和化肥在水库周边兴建造纸厂【解】自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容
项目 标准 感官指标 无异味、异臭等 化学指标 pH6.5﹣8.5,铜<1.0mg?L﹣1,氟化物<1.01.0mg?L﹣1,游离氯≥0.3mg?L﹣1等 (2)自来水属于(填“纯净物”或“混合物”);自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是.
(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是.
A、吸附 B、沉淀 C、过滤 D、蒸馏
(4)长期饮用蒸馏水(填“利于”或“不利于”)人体健康【解】本题考查了水的净化、物质的性质等知识的掌握和应用,难度不大,掌握相关知识可顺利解答(1)由物理性质和化学性质的概念可知需要经过化学变化表现出来属于物理性质;pH>7,溶液显碱性
(2)自来水中含有多种可溶性和不溶性杂质,属于混合物;离子符号的书写方法在元素符合的右上方所带的电荷及电性,如氯离子Cl﹣(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是蒸馏;故选D;
(4)蒸馏水不含人体所必需的一些微量元素,长期饮用对人体不利;故答案为:不利
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