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课时课题：第一章 第4节 整式的乘法 第2课时 课型：新授课 授课时间：2014年2月26日 星期三 第1、2节课 教学目标： 1.经历探索单项式与多项式乘法的运算法则的过程，会进行简单的单项式与多项式的乘法运算. 2.理解单项式与多项式相乘的算理，体会乘法分配律及转化思想的作用. 3.在探索单项式与多项式乘法运算法则的过程中，获得成就感，建立学习数学的信心和勇气. 教学重点与难点： 重点：单项式与多项式相乘的乘法法则及应用 难点：灵活运用单项式与多项式相乘的乘法法则 教法与学法指导： 教学中要充分利用实际的背景，争取学生主动参与，通过丰富有趣的活动让学生经历符号化的过程，同时也可以借助多媒体辅助教学来提供更多的实际背景，从而拓展学生的思维，注重培养学生正确运用数学语言进行表达和交流的能力. 课前准备： 准备课件，学生课前进行相关预习工作. 教学过程： 一. 提出问题，引入新课 ［师］整式包括什么？ ［生］单项式和多项式. ［师］整式的乘法，我们上一节课学习了其中的一部分——单项式与单项式相乘.你认为整式的乘法还应学习哪些内容呢？ ［生］单项式与多项式相乘或多项式与多项式相乘. ［师］很好！我们这节课就接着来学习整式的乘法——单项式与多项式相乘. (板书课题)利用面积的不同表示方式或乘法分配律转化为单项式与单项式相乘，探索单项式与多项式相乘的乘法法则 [设计意图]：，使学