管理九年级政治教育振兴民族1.pptVIP

教育振兴民族 教育给我们插上 腾飞的翅膀 教育改变了一个人的命运 感谢老师感谢教育 教育改变国家社会的命运 战后经济状况。日本战败时的经济处于极为严重的状况之中。战后，日本的经济陷于瘫痪和濒临崩溃的边缘。1946年，工矿业生产仅及战前的26%，钢产量只相当于战前的8%，农业生产尚待恢复。由于经济衰退，粮食和工业品匮乏，物价飞涨，人民生活陷于十分困难的境地。 如今，知识更新的速度越来越快，知识倍增的周期越来越短。20世纪60年代，知识倍增的周期是8年，70年代减少为6年，80年代缩短成3年，进入90年代以后，更是1年就增长1倍。人类真正进入了知识爆炸的时代。 理解 今天的教育， 明天的科技， 后天的生产力。 直面我国的教育： 1、我国的教育成就 2、我国严峻的教育形势 同一片天空 王致中，17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然後再走1000米山路，挣1元人民币。 阅读材料，回答问题： 1、上述材料，说明我国的教育存在什么问题？ 2、你想到了什么？ 直面我的教育： 1、我国的教育成就 2、我国严峻的教育形势 擦亮你的第三只眼 成果分享： 加入WTO给我国教育带来的机遇和挑战 我们中学生该如何面对？ 自己再累也要读书，工作再忙也要读书，收入再少也要买书 ，住房再挤也要藏书，交情再浅也要送书。 书籍·阅读·阳光 ； 言情小