固体压强课件.ppt

压力的概念： 茶杯垂直压在桌面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 想一想，生活中还有哪些增大和减小压强的实例，它们是如何增大和减小压强的呢？ 本节课 我们学到了什么? 1.下列关于压力的说法中正确的是( ) A.压力就是重力 B.压力都是由重力产生的 C.压力的方向总是垂直于受力面的 D.压力的方向总是竖直向下的 2.关于压力和压强，下列说法中正确的是( ) A.物体质量越大，对受力面的压力就越大 B.压力越大，对受力面的压强就越大 C.受力面积越小，产生的压强一定越大 D.压力一定时，受力面积越小，产生的压强一 定越大 3. 下列事例中，为了增大压强的是( ) A.插入软包装饮料盒内的吸管一端被削得很尖 B.坦克安装履带 C.在压路机的轮子里灌铅 D.书包带做得比较宽 谢 谢 * 一、压 强 钉板开石.exe 邢南中学 苑占峰 图中的茶杯对桌面,图钉对墙面,木块对斜面是否有作用力?方向如何？ F F F 一 、 压力 垂直压在物体表面上的力叫压力 思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 动手试试 如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化? 猜想1：压力的作用效果可能跟_________ 有关； 压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 猜想2：压力的作用效果可能跟___________ 有关； ………… 压力大小 受力面积大小 探究： 压力的作用效果影响因素 1、压力大小 2、受力面积大小 友情提示： 因为压力作用效果与多个因素有关，因此在探究过程中要使用： 控制变量法 G G 实验回顾与分析： 甲 乙 丙 极不明显 明显 不明显 压力作用效果 桌面 桌子+砝码重力 3 桌脚 桌子+砝码重力 2 桌脚 桌子重力 1 受力面积 压 力 实验次数 结论： 2、受力面积相同时，压力越___，压力的作用效果越明显。 3、压力相同时，受力面积越___，压力的作用效果越明显。 1、压力的作用效果跟________和___________有关。 压力大小 受力面积 大 小 思考： 当压力和受力面积都不相同时，我们如何比较压力的作用效果呢？ 压强的物理意义： 表示压力作用效果的物理量 压强的定义： 物体单位面积上受到的压力 压强的公式： 压强的单位： 压强= 压 力 受力面积 p= F S N/m 2 ——N ——m 2 国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa 1Pa=1 信息窗 帕斯卡是法国数学家、物理学家。帕斯卡在物理学方面主要成就是对液体静力学和大气压强的研究。1653年发现了液体传递压强的规律。他还指出盛有液体的容器的器壁上所受的压强也仅跟深度有关。他还做了大气压强随高度变化及虹吸现象等实验。 为了纪念帕斯卡，用他的名字来命名压强的单位——帕斯卡，简称帕。 练习1： 一辆坦克受到的重力是2×105N，每条履带与水平地面的接触面积为2m2。问：坦克行驶时对地面的压强是多大？（思考：坦克有？条履带） 解：坦克对地面的压力为F=G= 2×105N 受力面积为S= 2m2×2=4m2 所以坦克对地面的压强为： P = F S = 2×105N 4m2 =5× 104Pa 答：坦克行驶时对地面的压强是5× 104Pa 1 、 压力一定，减小受力面积可以增大压强， 反之可以减小压强。 2、受力面积一定，增大压力可以增大压强， 反之可以减小压强。 压强的应用： 坦克的两条履带 压强的应用： 书包背带 做得很宽 压强的应用： 铁轨铺在 枕木上 压强的应用： 菜刀的刃 很锋利 机械压强.wmv 动物压强.wmv 讨论交流:如何自救？ 一小孩在冰面上行走时，突然发现冰面将要破裂，这时他应该如何自救呢？请你们一起帮他想想办法。 A C B 同一块砖怎样放置压强最大？ 平放 侧放 竖放 √ 压力相同，受力面积小的压强大 其中： F — 压力；单位：N S — 受力面积.( 指完全接触的面积,或取小面积) 单位：m2 (1厘米2 = 10 -4米2) 课堂小结 1、压强的物理意义：压强是用来表示压力作用效果的物理量。 2、压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 3、计算公式： 压强 = 压力 受力面积 P = F S 4、压强单位： 牛 / 米2 1 帕 = 1牛 / 米2